Gátt


Gátt - 2013, Blaðsíða 5

Gátt - 2013, Blaðsíða 5
5 F A S T I R L I Ð I R G Á T T – Á R S R I T – 2 0 1 3 Þessi útgáfa af Gátt er sú tíunda í röðinni. Ritið ber þess merki og er sérlega veglegt og úrval greina fjölbreytt. Jafn- framt eru tíu ár liðin frá því að Fræðslumiðstöð atvinnulífs- ins (FA) hóf starfsemi. Gátt er ársrit FA og undirtitillinn er sá sami og áður: Ársrit um framhaldsfræðslu. Í ritinu í ár er alhliða umfjöllun um framhaldsfræðslu á Íslandi og í Evrópu og helst þema ársins, þróun framhaldsfræðslunnar, í hendur við þróun viðmiðaramma og menntunar í atvinnulífinu. Á tímamótum er við hæfi að staldra við og líta yfir farinn veg. Á áratugnum sem liðinn er síðan Gátt kom út í fyrsta skipti hefur orðið gagnger breyting á tækifærum til fræðslu fullorðins fólks með takmarkaða eða enga menntun úr fram- haldsskóla. Nýjar aðferðir, nýjar leiðir og ný hugtök hafa orðið til. Stiklum á stóru: BSRB, fjármálaráðuneytið og Sam- band íslenskra sveitarfélaga urðu aðilar að FA. Framhalds- fræðsla var gerð að fimmtu stoðinni í íslensku menntakerfi með nýjum lögum um framhaldsfræðslu sem sett voru 2010 og reglugerð 2011. Með lögunum og reglugerðinni er fjár- magn tryggt til framkvæmda þeirra þriggja meginleiða eða úrræða sem Fræðslumiðstöðin hefur þróað: námsleiða eftir vottuðum námsskrám, náms- og starfsráðgjafar og raun- færnimats. Í fyrstu Gátt endaði ávarp þáverandi menntamálaráð- herra, Þorgerðar Katrínar Gunnarsdóttur með ósk um að Fræðslumiðstöð atvinnulífsins tækist með vinnu sinni að rjúfa vegginn á milli formlega og óformlega skólakerfisins og stuðla að því að menntastofnanir líti með opnum hug til þeirra einstaklinga sem óska eftir að stunda nám í fram- haldsskólum landsins. Veggurinn er ekki fallinn en stór skörð komin í hann. Hann er orðinn yfirstíganlegur. Á árunum tíu hafa 39 námskrár orðið til og verið vott- aðar. Samstarfsaðilar hafa verið gæðavottaðir. Ferli við mat á raunfærni, það er mati á þeirri hæfni og þekkingu sem aflað hefur verið utan formlega skólakerfisins, hefur verið fest í sessi og skilyrðislaust viðurkennt að raunfærnimat geti komið í stað verklegra eða bóklegra greina í framhaldsskóla. Og síðast en ekki síst ber þess að geta að fjöldi einstaklinga sem sótt hafa náms- og starfsráðgjöf á tímabilinu myndi nægja til að fylla Eldborg, hjarta Hörpu nær 20 sinnum. Í ritinu í ár er þessari þróun gerð ríkuleg skil. Hér gefur að líta fræðilegar greinar, skilgreiningar, reynslu- sögur og lýsingar á ýmsum mögu- leikum sem í boði eru fyrir fullorðið fólk. Nálgun viðfangsefna er út frá sjónarhóli þeirra sem Fræðslu- miðstöð atvinnulífsins á að þjóna, einstaklinga, atvinnulífsins og sam- félagsins. Við lesturinn kemur í ljós leiðarstef eða rauður þráður, ofinn úr tveimur þáttum. Annar þátturinn er starfsfólk eða einstaklingar sem verða sífellt að afla sér nýrrar þekkingar og hinn er vinnu- staðir sem eru mikilvægur vettvangur færniþróunar. Af þessu leiðir að atvinnulíf og starfsfólk verða í sameiningu að axla veigamikinn hluta ábyrgðar á símenntun og starfsþróun. Í greinunum kemur ennfremur fram að með því að hlúa að einstaklingum og opna þeim tækifæri til þess að takast á við ný verkefni í vinnu og námi eflast þeir sem starfsmenn og fyrirtækin sömuleiðis. Um leið hagnast atvinnulífið, sam- keppnishæfnin styrkist og hægt verður að skjóta traustari stoðum undir velferð og hagsæld samfélagsins. Í ritinu eru fastir liðir að venju. Í þættinum Hvað áttu við? eru settar fram tillögur um skilgreiningar og þýðingar á íðorðum sem varða nám fullorðinna. Þá er einnig að finna umfjöllun um tölur úr framhaldsfræðslunni sem varpa ljósi á þróunina, fjölda einstaklinga, kennslustunda og viðtala. Að lokum eru greinar um starfsemi FA, NVL, og Þróunarsjóð framhaldsfræðslu. Þar er lýst verkefnum sem unnið hefur verið að og hafa það öll að leiðarljósi að auka færni fólks á vinnumarkaði og efla framhaldsfræðslu. Fyrir hönd ritstjórnarinnar vil ég þakka öllum sem hafa lagt hönd á plóginn fyrir ánægjulegt samstarf. Njótið lestursins! Sigrún Kristín Magnúsdóttir SIGRÚN KRISTÍN MAGNÚSDÓTTIR P I S T I L L R I T S T J Ó R A
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132

x

Gátt

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Gátt
https://timarit.is/publication/1852

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.