Morgunblaðið - 09.02.1999, Blaðsíða 35
MORGUNBLAÐIÐ
ÞRIÐJUDAGUR 9. FEBRÚAR 1999 35
MENNTUN
Lífíð er ekki bara
saltfískur...
Hvernig á að fá kennara til starfa? Kenn-
aranemar fá físk sendan frá Patreksfirði!
Skólastjórinn svarar fyrirspurnum í dag og
í hádeginu verða saltfiskframleiðendur
með veislu í mötuneyti Kennaraháskólans.
Ó að saltfiskur skipti okkur
hér á Patreksfirði miklu máli,
þá eru ýmsir aðrii- hlutir sem
við teljum ekki síður mikilvæga.
Undiiritaður skólastjóri Patreks-
skóla vill því með sendingu þessari
benda þér á þann valkost að koma til
Patreksfjarðar og hasla þér völl við
kennslu,“ byrjar bréf Guðbrands
Stígs Ágústssonar, skólastjóra Pat-
reksskóla, „við gerum okkur grein
fyrir því að samkeppni er mikil um
það hæfileikaríka fólk sem stundar
nám í Kennaraháskólanum og því
munum við reyna að gera okkar til
að vera samkeppnisfær um það
metnaðarfulla fólk sem þar er að
finna.“
Bréf skólastjórans er ekki sent í
tölvupósti eða hengt upp á vegg. Það
er í öskju og í henni er að finna salt-
fisk, eyðublað til að sækja um
kennslu í Patreksskóla fyrir skóla-
árið 1999-2000, uppskriftir að suð-
rænum saltfiskréttum og vestfirsk
saltfiskkveðja frá starfsfólki Pat-
reksskóla.
Einnig er uppskrift Öbbu, sem
vinnur í sundlauginni á Patró,
prentuð á öskjuna. Hún sendir svo
kveðju og segir að saltfiskurinn sé
afvatnaður, skafinn og skorinn í
sundur. „Fiskurinn er látinn ofan í
vatnið, þagar það sýður og soðinn í
10-20 mínútur við vægan hita. Fisk-
urinn er færður upp á fat ásamt
kartöflum og gulrófum. Með fiskin-
um er gott að hafa hangikjöt eða
hamsatólg. Einnig er gott að hafa
rúgbrauð eða vestfírskar hveitikök-
ur.“ Abba mælir sérstaklega með að
væntanlegir kennarar noti vestfirð-
ing eða hnoðmör með fiskinum.
Abba er svo sögð hress, hlýleg kona
sem mætir fólki, sem ætlar að taka
smá sundsprett eða mýkja sig upp í
gufunni, með bros á vör. „Svo mikið
er víst að á meðan Abba er í af-
greiðslunni verður enginn svikinn af
því að fara í sund á Patreksfirði,"
stendur þar.
HEILBRIGÐISSKÓLINN býð-
ur námskeið fyrh' fólk em er að
nálgast þann aldur að starfslok
blasi við. Hvernig eiga menn að
bregðast við? Hvaða rétt eiga
þeir hjá Tryggingastofnun ríkis-
ins og sveitarfélagi sínu? Hvaða
sjúkdómar fylgj3 aldrinum og
hvernig er reynandi að verjast
þeim? Hvaða lyfja neytir roskið
fólk og hvaða áhrif og aukaverk-
anir hafa þau? Hvers konar
mataræði er æskilegt að tileinka
sér? Hvaða gildi hefur hreyfing?
Hvernig er hugsanlegt að verja
tómstundum?
Námskeiðið er ætlað þeim sem
eru orðnir sextugir eða eldri og
mökum þeirra.
Helztu þættir í námskeiðinu
eru sem hér segir:
1. Upp úr sálarkirnunni
Þarf aldrað fólk að hugsa eitt-
hvað öðruvísi en þeir sem yngri
eru? Hvaða geðræn vandamál
hrjá aldraða öðrum fremur? Eru
til einhverjar leiðir til þess að
halda huganum við? Breytast lífs-
gildin þegar aldur færist yfir fólk?
Tómstundir og menntamál
Hvaða félagsstarfsemi er sér-
staklega ætluð rosknu fólki? Á
roskið fólk ekki að læra meira?
Hvað er lífsnautnin frjóa?
2. Heilbrigðisfræði roskinna og
aldraðra
Hvað hefur áhrif á heilbrigði?
Hvert er hægt að leita sér aðstoð-
ar?
Hreyfing og þjálfun
Hvaða'hreyfing er rosknu fólki
nauðsynleg? Hvað ber að varast?
Hvaða meiðslum verður roskið
fólk helst fyrir? Leiðbeinandi
verður sjúkraþjálfari.
3. Hollt og gott mataræði
Þarf að breyta mataræði þegar
sest er í helgan stein? Hvað er
æskilegt að roskið fólk borði öðru
fremur? Hvað ber að varast?
Tannhirða
Er rosknu fólki hætt við tann-
sjúkdómum? Hvemig er best að
Skólastjórinn heldur svo áfram
með bréfið sitt: „Við viljum biðja
þig, kennaranemi góður, að velta
þeim möguleika fyrir þér að koma til
Patreksfjarðar að kenna og leyfa
fyrirbyggja þá? Hvaða leiðir eru
færar í tannhirðu? Hvernig á að
meðhöndla gervitennur?
4. Sjúkdómar og varnir gegn
þeim
Fjallað er um helztu öldrunar-
sjúkdóma, hvernig þeir lýsa sér
og hvemig hugsanlegt er að verj-
ast þeim.
5. Hvaða áhrif og aukaverkanir
hafa lyf?
Lyfjanotkun eykst með aldri,
það sýna rannsóknir. Hér verður
fjallað um þá lyfjaflokka, sem
aldraðir neyta mest, hvaða áhrif
þau geta haft og vikið að hugsan-
legum aukaverkunum.
6. Hver er réttur minn?
Fjallað er um Tryggingastofn-
un ríkisins og hvernig hún kemur
til móts við aldraða. Hvaða rétt
eiga menn miðað við mismunandi
forsendur?
7. Lífeyrismál
Hvaða rétt eiga aldraðir til líf-
eyris? Hvar er hægt að fá upplýs-
ingar? Leitað verður til lífeyris-
sjóðs þátttakenda hverju sinni.
Hvaða þjónustu veitir sveitarfé-
lagið?
Hvaða rétt eiga rosknir hjá
sveitarfélagi sínu? Leitað verður
til viðeigandi sveitarfélags hverju
sinni. Fulltrúi frá öldrunarþjón-
ustu borgarinnar.
8. Fjármál og húsnæðismál
Hvemig er skynsamlegt að
verja fé sínu? Hvar er sparifénu
bezt borgið? Hvað á fólk að gera
ef það vill skipta um húsnæði?
Hvað er þjónustubúð? Hvað kost-
ar að búa á slíkum stað?
Námskeiðið er kennt á níu ti! tíu
dögum eða alis 48 kennslustundir
sem dreifa má á lengri eða
skemmri tíma. Miðað er við að í
hverjum hópi séu að hámarki 25 og
ekki færri en 20. Námskeiðið kost-
ar 12.000 krónur. Allir þátttakend-
ur fá í hendur möppu með margvís-
legum gögnum, sem tengjast eftii
fyrirlestranna. Kaffiveitingar eru
innifaldar.
okkur að njóta starfskrafta þinna.
Við lofum að taka vel á móti öllum
og gera dvölina eins ánægjulega og
kostur er.
Vonandi smakkast fiskurinn vel.“
Samstarf um
þróun náms-
ráðgjafa-
menntunar
SAMSTAJRF milli þriggja háskóla á
Norðurlöndum um þróun námsráð-
gjafamenntunar er nú í burðarliðn-
um. Auk Háskóla íslands taka þátt
Háskólinn í Umeá í Svíþjóð og Há-
skólinn í Joensuu í Finnlandi. Þess-
ir skólar hafa sótt um Nordplus
styrk þar sem markmiðið er að efla
námsráðgjafamenntun, t.d. á sviði
upplýsingatækni og jafnstöðuráð-
gjafar. Þá er það markmið sam-
starfsins að þróa fjarkennsluaðferð-
ir á þessu sviði, en þar hafa Finnar
t.d. náð góðum árangri. Nú þegar er
hafið samstarf í fjarkennslu, þar
sem íslenskir og finnskir námsráð-
gjafakennarar kenna milii landa
með fjarfundabúnaði. Meðfylgjandi
mynd er tekin þegar nemar í náms-
ráðgjöf við Háskóla íslands hlýddu
á fyrirlestur Raimo Vuorinen og
Paivi-Katriina Korhonen um dag-
bókargerð í starfsþjálfun.
skólar/námskeið
skjalastjórnun__________
■ Skjalastjórnun 2, skjöl í
gæðaumhverfi
Námskeið haldið 15. og 16. febr.
(mánud. og þriðjud.). Gjald kr. 15.000.
Námskeiðsgögn innifalin.
Skráning hjá: Skipulag og skjöl ehf.
í síma 564 4688, fax 564 4689.
Það verður veisla af þessu tilefni í
Kennaraháskóla íslands í dag. Guð-
brandur Stígur Ágústsson verður í
skólanum til að gefa frekari upplýs-
ingar og svara fyrirspumum kenn-
aranema. Og í hádeginu munu salt-
fiskverkendur á Patreksfirði bjóða
kennaranemum og starfsfólki KHÍ
upp á saltfiskrétti í mötuneyti skól-
ans. En veitingahús NINGS mun
sjá um matseldina. Saltfiskverkend-
ur hvetja reyndar alla til að koma og
smakka á þessari gómsætu afurð
Patreksfirðinga.
Lífið er ekki bara saltfiskur.. .er
nafnið á öskju Patreksskóla.
Gistilektor í
námsráðgjöf
Dr. Jeffrey Kottler frá Texas
Tech háskólanum í Bandaríkjun-
um verður gistilektor í námsráð-
gjöf við félagsvísindadeild Háskóla
Islands næsta vetur. Dr. Kottler
er mjög vel þekktur á sínu sviði,
enda hefur hann skrifað yfir 30
bækur og mörg hundruð tímarits-
greinar. Bækur hans fjalla m.a.
um hlutverk ráðgjafans, hópa-
stjórnun, vandamálalausnir, vinnu
með erfiða ráðþega og um það
hvernig ráðgjafar geta lært af
þeim mistökum sem þeir gera í
ráðgjöfinni. Þá er hann einnig
þekktur sem kennari á sínu sviði
og stendur framarlega í háskóla-
samtökum þeirra sem standa að
menntun námsráðgjafa í Banda-
ríkjunum.
Það er fengur að því fyrir nýja
námsgrein í Háskóla íslands að fá
Dr. Kottler sem mun kenna nám-
skeiðin Náms- og starfsráðgjöf og
Ráðgjöf og menningarlegur marg-
breytileiki á vormisseri árið 2000.
Fulbright-stofnunin styrkir dvöl
Dr. Kottler á Islandi.
Tilgangur þessarar fréttatil-
kynningar er að vekja athygli á
þessari heimsókn og hvetja þá sem
hafa hugsað til þess að sækja um
nám í námsráðgjöf að láta þetta
tækifæri ekki fram hjá sér fara.
Skilyrði inntöku er að hafa lokið
einu af fjórum eftirtöldum prófum:
B.Ed.-prófi, BA/BS-prófi og kenn-
araréttindanámi, BA í sálfræði eða
BA í uppeldis- og menntunarfræði.
Umsóknarfrestur er til 1. apríl og
hefur inntaka verið takmörkuð við
12 nemendur undanfarin ár. Nán-
ari upplýsingar gefur skrifstofa fé-
lagsvísindadeildar.
UTSALA UTSALA
aðeins í dag
70-80%) afsláttur
Verðhrun
Dæmi um verð Aður m
Kaðlapeysa kr. 5.900 kr. 1.500
Velúrjakki kr. 5700 kr. 1.400
Seti jakkapcysa+pils kr. 7.700 kr. 1.500
Sett bolur + pils kr. 6.600 kr. 1.300
Velúr bolur kr. 1.600 kr. 400
Herraskyrta kr. 2.800 kr. 700
Litaðar gallakuxur kr. 4.600 kr. 900
Sítt pils kr. 2.600 kr. 900
Straufríar herrabuxur kr. 5.900 kr. 1.400
Slinky bolur kr. 3.500 kr. 900
Dömuskyrta kr. 4.500 kr. 900
Opid frá kl. 10 til 18
frioncfex
Sfiidum
í púslkröfu
Síðumúla 13, súni 568 2870
Statens gartner-
og blomsterdekoratórskole VEA
Garðyrkju- og blómaskreytingaskóli ríkisins VEA
býður upp á eftirfarandi nám skólaárið 1999/2000
A námsbrautinni
náttúrunýting:
VK1 og VK2 gróðurhús og
garðyrkja með áherslu á
plöntur og lækningajurtir
A námsbrautinni
hönnun
Grunnnámskeið, VK1 og
VK2 blómaskreytingar
Allir umsækjendur eiga sama rétt
á skólavist hjá VEA.
Umsóknarfrestur er til 1. april 1999.
Biðjið um kennsluáætlun og stundatöflu.
o° *L°^>
<
o
T
fr'VEA
*
o
>
o
Heimilisfang: 2390 Moelv, Norge
Sími: 004762367499. Fax: 004762368089.
Netfang: sg-vea@sgbd.hm.no
Heimasíða: http://www.sgbd.hm.no
Efri árin
Undirbúningur og aðlögun