Bókasafnið - 01.01.1998, Blaðsíða 67

Heimildir
Bibliolekslag. (1996): SFS, 1996:1596,
Ett bildat folk. De högskolestuderande och folkbiblioteken (1995): Statens
kulturrád. (Rapport 1995:1).
Eide-Jensen, Inger (1992): „Att míita de omátbara várdena.“ Biblioteket som
serxúceföretag. Kunden i centrum. Stockholm, FRN, s. 43-51. (Rapport nr. 92:4).
Ginman, Mariam (1992): „Bibliotekens kundanpassning och flexibilitet.“
Biblioteket som serviceföretag. Kunden i centrum. Stockholm, FRN, s. 77-91.
(Rapport nr 92:4).
Granér, Lisa (1988): BIG projektet. Anvándningsundersökning vid Göteborgs
stadsbibliotek. Stencil.
Grosser, Kerry og Doddrell, Susan (1990): „External students and public libraries:
public librarians’s perspectives.“ The Australian Library Journal. Feb., s. 51-63.
Guðrún Þórsteinsdóttir (1997a): Folkbiblioteken och de högskolestuderande. Hur
bemöts de studerande i biblioteket. Borás, Högskolan i Borás. (Magisteruppsats i
Biblioteks- och informationsvetenskap vid institutionen bibliotekshögskolan
1997:53).
Guðrún Þórsteinsdóttir (1997b): „Folkbiblioteket och attityder gentemot
studerande som anvándargrupp.” Svensk biblioteksforskning, nr. 1-2, s. 107-125.
Höglund, Lars et al. (1995): Tusen studenter om biblioteket - vanor, attityder och
krav. Stockholm, Bibsam. (Delstudie 2).
Höglund, Lars (1997): Bibliotekens förándringsprocesser - ett forskningsprogram.
Svensk biblioteksforskning. Nr. 1-2, s. 5-24.
Klasson, Maj (1984): Högskolebibliotek i förandring. Frán autonoma
bildningsinstitutioner till lokala serviceinráttningar med sarskild hánsyn till
bibliotek som betjánar förskollárarutbildningar. Malmö, CWK Gleerup. (Studia
psychologica et paedagogica series altera LXXI).
Klasson, Maj (1988): Bibliotek som studiemiljö exemplet Östergötland.
Linköping, Universitetet i Linköping. (Rapport LiU-PEK-R-128).
Olaisen et al. (1996): „Pathological process in library systems.” Libri. Vol. 46, s.
121-140.
Registrerade studenter i grundlággande högskoleutbildning höstterminen 1990.
(1991) SCB (Bakgrundsmaterial om högskolan. 1991:8).
Registrerade studenter i grundlággande högskoleutbildning höstterminen 1995.
(1995) SCB. (Bakgrundsmaterial om universitet och högskolor. 1996:6).
Renborg, Greta (1968): Kánnedom om och attityder till folkbibliotek. Uppsala,
Uppsala Universitet.
Roos, Erna (1989): Vem? Varför? Vad? Nágot om anvándningen av Göteborgs
universitetsbibliotek. Göteborg, Göteborgs universitetsbibliotek.
Vigdís Grimsdóttir.
Kaldaljós (Svart á hvítu 1987)
Eg hef lesið um þetta allt saman í gamalli bók sem ég fann
uppi á háalofti þegar ég var að grúska þar einu sinni. Maður
finnur alltaf eitthvað merkilegt ef maður leitar vel uppi á lofti.
Einu sinni fann ég svarta grímu sem ég á enn í kistunni minni.
En ég ætla ekki að segja þér frá henni núna. Ég ætla að segja
þér frá bókinni núna. Hún var nteð útlensku nafni og það var á
henni ryk og það var af henni skrýtin lyktsvona einsog af
sviðakjamma. Og blöðin í henni voru gulbrún og hál. Sleip
skal ég segja þér. Og ég var alltí einu svo hræddur þegar ég
var með bókina í hendinni að hjartað í mér ætlaði að springa.
Sumt af því sem stóð í þessari bók var svo hræðilegt skal ég
segja þér Gottína að ég þori varla að segja þér frá því. (bls.
17)
Shearer, Kenneth (1993): „Confusing what is most wanted with what is most
used. A crisis in public library priorities today.“ Public Libraries. July/August, s.
193-197.
Skoglund, Lena (1987): Tekniska fakta eller naturvetenskapliga kunskaper?. En
lántagarstudie vid Göteborgs Stadsbibliotek. Stockholm, Delegationen för
vetenskaplig och teknisk informationsförsörjning. (DFI 1987:4).
Skot-Hansen, Dorte (1996): „The local library - its profile and anchorage”.
Scandinavian Public Library Quarterly. Völ. 29, no. 1, s. 4-7.
Vestheim, Geir (1992): „Dei stár ved disken og krev...”. Den málrasjonelle
bibliotekbrukaren i eit regionalt utviklingsperspektiv”. Biblioteken och framtiden.
Bok 2. Nordisk idédebatt. Konferens i Borás 11-13 november 1991. Göteborg,
Bibliotekshögskolan och Centrum för biblioteksforskning, s. 170-193.
Vestheim, Geir (1997): Fornuft, kultur og velferd. En historisk-sosiologisk studie
av norsk folkebibliotekpolitikk. Oslo, Samlaget.
Summary
Public Libraries and University Students
This article is based on the author’s MSc dissertation Public Libraries and
University Students - How Does the Library Meet the Needs of the Students?
which was submitted in June 1997 at Borás University, Sweden. The dissertation
focuses on how public libraries fulfil the needs of university students. It is based
on a study of 15 Swedish public libraries. Data was collected through 179
questionnaires distributed among the library employees. Interviews were also
conducted with 28 library employees and local politicians at 7 of the 15 locations.
The findings show that the public libraries are prepared to provide standard
services to university students. However, the libraries at present are not generally
ready to adapt their services to meet all the requirements of the students. The
major problem that the public libraries seem to be facing is to be able to provide
many of the diverse needs of the public and to perform this task both effectively
and fairly. Should the libraries adapt their services according to demand (market
controlled) or should they stand guard over democracy and try to provide fair
service for all user groups? Is it possible to make compromises?
G.Þ.
Neðanmálsgreinar
1 Með háskólanemum er átt við nemendur sem eru í grunnnámi við háskóla. Ekki
er átt við nema í doktorsnámi.
Borís Pasternak:
Sívagó læknir (Almenna bókafélagið,
1959)
Þýð: Skúli Bjarkan
Bókavörður ásamt tveimur aðstoðarmönnum sat á hækkuðum
palli í veggskoti gegnt gluggunum. aðskildu með borði frá
hinum hluta salarins. Einn þessara aðstoðannanna var fýluleg
kona með ullarsjal og tók ýmist af sér nefklemntur eða setti
upp, að því er virtist fremur af duttlungum en þörf. Hin, klædd
blárri silkiskyrtu, virtist brjóstveik, þar eð hún andaði og
talaði gegnurn klút og tók hann aldrei frá viturn sér.
Þetta starfslið hafði hið santa langa, þrútna, hvapkennda
andlit eins og flestir gestanna og sömu lausu húð. jarðbrúna
og grænleita, líkt og saltaðar gúrkur eða grá rnold. Þau
skiptust á að hvísla skýringum og reglum að nýjum lesendum,
flokkuðu pöntunarseðla, sóttu bækur og hirtu þær aftur, en
unnu þess á milli að einhverri skýrslugerð. (bls 295)
Á BÓKASAFNINU }
BóKASAFNIÐ 22. ÁRG. 199H
67