Árbók Háskóla Íslands - 30.12.2005, Blaðsíða 19

deildar um að umfjöllun um tillögu þeirra um heimild til að innheimta skóla-
gjöld í meistaranámi yrði frestað til næsta háskólafundar. Var tillagan samþykkt.
Fyrsta mál á dagskrá var kynning á skýrslu starfshóps rektors um viðbrögð við
niðurstöðum ytri úttekta á Háskóla Islands 2004 og 2005. Fram var lögð ítarleg
skýrsta sem starfshópurinn samdi í kjölfar þriggja viðamikilla úttekta á Háskól-
anum og geymir yfir 90 tiltögur um viðbrögð við athugasemdum og ábendingum
sem fram koma í skýrslunum. Málið var rætt ítarlega og var skýrstunni mjög
vel tekið. Næst á dagskrá var mótun stefnu og framkvæmdaáætlunar Háskóla
íslands fyrir tímabilið 2006-2010. Reifaði rektor helstu ástæður fyrir því að
ákveðið hefði verið að ráðast í þetta verk, rakti forsendurnar sem stefnumótunin
tæki mið af og lýsti verklagi og tímaáætlun. Þriðja mál á dagskrá fundarins var
jafnréttisáætlun Háskóla íslands 2005-2009 sem tekur við af fyrri jafnréttisáætl-
un. Málið var kynnt og rætt ítarlega og að því búnu samþykkt. Fjórða og síðasta
mál á dagskrá voru siðareglur Háskóla (slands. Kynnti starfshópur sem skipað-
ur hafði verið á næsta háskótafundi á undan niðurstöður sínar og voru þær
ræddar. Var ákveðið að vísa tillögum hópsins til umsagnar deilda. stofnana og
kennarafélaganna.
Jákvæðar niðurstöður úr viðamiklum gæðaúttektum
Á árunum 2004-2005 voru gerðar þrjár viðamiklar ytri úttektir á Háskóla ls-
lands. I fyrsta lagi fól menntamálaráðherra Ríkisendurskoðun árið 2004 að gera
úttekt á fjárhagsstöðu, fjármögnun. árangri. gæðum. rekstrarformi og
stjórnsýslu Háskólans. Úttektin samanstendur af þremur meginþáttum: 1.
greiningu Ríkisendurskoðunar á framangreindum þáttum. 2. viðhorfskönnun
meðal starfsfólks Háskólans og 3. alþjóðlegum samanburði á völdum kennitöl-
um og starfsþáttum. Lokaskýrsla Ríkisendurskoðunar var birt vorið 2005.
í öðru lagi fól menntamálaráðherra árið 2004 fjögurra manna sérfræðingahópi að
framkvæma úttekt á akademískri stöðu Háskólans. einkum rannsóknastarfinu.
Tekur úttektin til rannsóknastarfs við skólann á árunum 1999-2002. Lokaskýrsla
vegna úttektarinnar var birt í september 2005.
I þriðja lagi átti Háskóli íslands frumkvæði að því að Samtök evrópskra háskóla
(European University Association, EUA) gerðu úttekt á Háskóla Islands þar sem
lögð var sérstök áhersla á uppbyggingu framhaldsnáms og gæðastarf innan skól-
ans. Úttekt EUA er ekki liður í opinberu eftirliti með Háskólanum, heldur er tilgang-
ur hennar fyrst og fremst að fá ábendingar og ráðleggingar frá virtum erlendum
háskólamönnum sem geta nýst við framtíðaruppbyggingu skólans. EUA eru
stærstu og öflugustu samtök sinnar tegundar í Evrópu og eiga 665 háskólar frá 45
löndum aðild að þeim. Hlutverk EUA er að efla æðri menntun í Evrópu og auka
samkeppnishæfni álfunnar á þessu sviði. EUA hefur framkvæmt háskólaúttektir
með góðum árangri um árabil og hafa vel á annað hundrað evrópskir háskólar tek-
ið þátt í þeim. Hófst úttektin í ársbyrjun 2005 á ritun sjálfsmatsskýrslu. Að því búnu
kom hópur erlendra sérfræðinga á vegum EUA í tvær vettvangsheimsóknir í mars
og maí og loks var lokaskýrsla birt stjórn Háskólans í september 2005.
Heildarniðurstöður allra úttektanna eru mjög jákvæðar fyrir Háskóla Islands. Af
úttektarskýrslunum má ráða að skólinn hefur á að skipa góðu starfsliði sem á
undanförnum árum hefur náð ágætum árangri í rannsóknum og kennslu. Hvata-
kerfi skólans hafa komið ýmsu góðu til leiðar og rannsóknaafköstin eru mikil
þrátt fyrir að doktorsnám sé rétt að ná flugi við skólann. Stjórnendur Háskólans
hafa gætt þess að haga rekstrinum í samræmi við fjárveitingar og aðrar tekjur
sem hann aflar. og skólinn kemur ágætlega út úr samanburði á hagkvæmni og
skilvirkni sem gerður var við erlenda háskóla.
Reglulegar ytri úttektirá grundvelli alþjóðlegra viðmiða og krafna eru mikilvægur
og eðlilegur þáttur í gæðastarfi Háskóla íslands. Þrátt fyrir mjög góða heildarnið-
urstöðu er í úttektarskýrslunum bent á atriði sem betur mega fara í starfsemi
skólans. Háskóli fslands leggur ríka áherslu á að bregðast við ábendingum
skýrsluhöfunda með formlegum hætti og að nýta sér tillögur þeirra í umbótastarfi
næstu ára.
I kjölfar úttektanna skipaði rektor starfshóp til að yfirfara úttektimar þrjár og gera
tillögur um úrbætur. Hópurinn skilaði í nóvember skýrslu til rektors þar sem teknar
eru saman helstu athugasemdir og ábendingar úttektanna og settar fram 90 tillög-
ur að breytingum og endurbótum á öllum sviðum starfseminnar. Markmiðið með
tillögunum er að styðja við þá yfirlýstu stefnu Háskóla íslands að verða á meðal 100
bestu háskóla í heimi. stórefla doktorsnám og birtingar rannsóknaniðurstaðna í
viðurkenndum alþjóðlegum vísindatímaritum og að mæla gæði skólans með sama
hætti og gert er í evrópskum og bandarískum rannsóknaháskólum.