Gátt - 2010, Qupperneq 37

37
Þ á T T T A K A Í F R Æ Ð S L U o g N á M I
g á T T – á R S R I T – 2 0 1 0
A T V I N N U L E Y S I o g á H R I F Þ E S S á
U N g T F ó L K
Ísland hefur lengi haft sérstöðu meðal evrópskra þjóða hvað
snertir brottfall og námslok á framhaldsskólastigi og þá sér-
staklega hversu stór sá hópur er sem lýkur námi um og eftir
24 ára aldur (European Commission Directorate General for
Education and Culture, 2005). Yfir 90% grunnskólanema,
hefja nám í framhaldsskóla í beinu framhaldi af grunnskóla-
námi en meira en þriðjungur hættir á fyrsta eða öðru náms-
ári. Einungis um 60% af hverjum árgangi hafa lokið fjögurra
ára framhaldsskólanámi við 24 ára aldur (Jón Torfi Jónasson
og Andrea G. Dofradóttir, 2008). Í langan tíma hefur verið
mikil eftirspurn eftir vinnuafli á Íslandi sem hefur e.t.v. dregið
úr hvata til áframhaldandi náms. Efnahagshrunið gerbreytti
þessu og afleiðingar þess eru m.a vaxandi atvinnuleysi meðal
14%
12%
10%
8%
6%
4%
2%
0%
ágúst október desember febrúar apríl júní ágúst október desember febrúar apríl júní ágúst
2008 2008 2008 2009 2009 2009 2009 2009 2009 2010 2010 2010 2010
16-24 ára
25-54 ára
55-70 ára
Mynd 2. Þróun atvinnuleysis m.t.t. aldurs frá ágúst 2008 – ágúst 2010
1.400
1.200
1.000
800
600
400
200
0
16-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69
Mynd 3. Fjöldi langtímaatvinnulausra eftir aldri (ágúst 2010)