Menntamál


Menntamál - 01.12.1936, Blaðsíða 42

Menntamál - 01.12.1936, Blaðsíða 42
200 MENNTAMÁL Vilhjálmur Þór er óvenjulegur afbragðsmaður. Enda þótt liann sé ennþá kornungur, þá er hann löngu þjóð- kunnur orðinn sem einn hinn allra snjallasti og stórvirk- asti fjármálamaður landsins. Og nú hefir hann, með því að beita sér fyrir hinum stórliuga menningarfram- kvæmdum og áætlunum K.E.A., skijjað sér i fremstu röð meðal menningarfrömuða þjóðarinnar. Er fágætt, að slíkir koslir fari saman í svo ríkum mæli, og mun mikilla heilla mega af Vilhjálmi vænta, fyrst og fremst fyrir Eyfirðinga, en jafnframt fyrir alla þjóðina. Snorri Sigfússon, skólastjóri, er einn þeirra manna, sem mest hefir að heimavistarskólamálinu unnið. Hefir Snorri á þrennan liátt unnið að málinu. Hann á, svo sem áður er sagt, sæti í stjórn menningarsjóðs K.E.A., og hefir áreiðanlega elcki látið sitt eftir liggja þar, mál- inu til framdráttar. Þá liefir hann, svo sem kunnugt er, unnið að því, að koma allsherjar hreyfingu á heima- vistarskólamálið, með hinu mikilsverða starfi sinu sem formaður fræðslulaganefndarinnar. 1 áframhaldi af því starfi ferðaðist liann um Eyjafjörð og Skagafjörð og munu þær ferðir vissulega liafa átt sinn þátt í því, að vekja hinn almenna og vaxandi áliuga, sem talið er að ríki nú þar nyrðra um þessi mál. Loks hefir Snorri og starfsfélagar hans við barnaskóla Akureyrar í ná- grenni skóíans slcapað aukið og vaxandi traust og trú almennings á starfi og möguleikum barnafræðslunnar. Þá liafa alþingismenn Eyfirðinga, þeir Bernliarð og Einar, lagt mikið og gott til málanna. Þeir eiga, eins og þegar er sagt, báðir sæti, hvorutveggja í senn, í stjórn menningarsjóðs og i stjórn kaupfélagsins. Bern- harð var um skeið kennari og hefir alltaf verið vin- samlegur kennurum á þingi, t.d. í fyrra eindreginn fylgis- maður hinna nýju fræðslulaga. Einar Árnason er for- maður K.E.A. og einhver hinn farsælasti og ágætasti áhrifamaður og leiðtogi Eyfirðinga um langt skeið.
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.