Menntamál


Menntamál - 01.12.1936, Blaðsíða 72

Menntamál - 01.12.1936, Blaðsíða 72
230 MENNTAMÁL rannsóknir Watsons sjálfs og skóla hans, þar sem hann vi'ður- kennir Iítt niðurstöður annara. Dylst engum, er þessar hugleið- ingar les, að þær hafa næsta merkilegt mál að fiytja, og að höf- unduriiin hefir mikinn áhuga á velferð barnanna, og finnur djúpt til þeirrar ábyrgðar, sem uppeldinu er samfara. Hann hefir einnig glöggt auga fyrir þeim syndum, sem drýgðar eru á þeim sviðum. Auðvitað má með nokkrum rökum halda þvi fram, að Watson fari ineð ýkjur með því að gera alltof lítið úr upp- laginu og skella svo til allri skuldinni á uppeldið. En sú villa er auðvitað hættuminni en að skjótast undan ábyrgðinni af uppeld- inu og kenna upplaginu um. Um þátt hvors um sig, upplags og uppeldis, er að vísu mjög erfitt að segja. Úr því geta aðeins rann- sóknir skorið. Rannsóknir Watsons hafa einmitt hnigið mjög að jiessu efni og varpað yfir það skýru Ijósi, en sennilega dregur hann alltof viðfeðmar ályktanir af þeim. — í þessari bók tekur liann fyrir jirjá aðalþætti tilfinningalífsins: óttann, blíðuna og reiðina. Hann gerir nána grein fyrir jiróunarlöginálum þessara tilfinninga, hvernig þær ávinnast og hvernig jiær verða upp- rættar. Hann sýnir einnig fram á, hvern jiátt jiær eiga i lífi manna, og hvernig uppeldi jieirra verði skynsamlegast hagað. Um óttann er jiað að segja, að flest börn lijást af honum að meira eða minna leyti og oftast að ójiörfu. Watson vill tengja hann jiví einu, sem lífi barnsins getur stafað hælta af. Þessi ótti bernskunnar er undirrótin að „nervösiteti" fullorðinsáranna. Hann hefir lamandi verkanir og hindrar oft á átakanlegan hátt oðlilega þróun jiess. Watson gefur mjög gagnleg ráð til að forð- asl þennan fjandmann lífsins. — Annar kafli er um bliðuna. liann veitist mjög að jieim mæðrum, sem kjassa börn sin urn of og gera liau svo kveifarleg, að þau geta ekki mætt neinum viðfangsefnum lífsins án jiess að flýja í skaut móður sinnar. Það er algerlega misskilin móðurást, að gera jiau óhæfari til lifsins. Watson gerir einnig grein fyrir hinum sálfræðilegu rótum, sem þetta kjass er runnið af og sýnir fram á hversu óeðlilegt og óhollustusamlegt það er fyrir börnin. Sú ást er af öðrum toga spunnin en hin eiginlega móðurást, sem umfram allt er fólgin i umhyggjunni fyrir velferð barnsins. Ivjassið stafar að jafnaði af ófullnægðu ástalífi í hjónabandinu, og jiví er leitað fullnægingar á röngum vettvangi, þegar leitað er atlota við börnin. Þetta skilja margar mæður ekki og vilja ekki viðurkenna fyrir sér, enda hefir Watson mælt óhernju mótspyrnu fyrir jiessar kenn- ingar sínar. — Einn kaflinn cr um illt skaplyndi barna og hvern- ig jiað megi forðast. — Síðari hluti bókarinnar er ,,dagskrá“ fyr-
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.