Menntamál - 01.12.1969, Blaðsíða 54

Menntamál - 01.12.1969, Blaðsíða 54
260 MENNTAMÁL verður að komast á réttlátari grundvöll félagslega með því að fella niður skólagjöldin í lároverket og flytja allan bein- an skólakostnað yfir á samfélagið — ríkið og sveitarfélögin. Ollum börnum ber að veita samræmda grunnmenntun í samræmi við grundvallarreglur lýðræðisins. Skólakerfið ber að skiptdeggja þannig, að sveitarfélögin geti starfrækt það á hagkvæman hátt og í samræmi við tilgang þess. Að því er uppeklishliðina varðar þarf að endurbæta skólakerfið þannig með tilliti til námsmöguleika og þarfa einstaklingsins, að það stuðli að þess konar framhaldsnámi, sem vort nútíma menntasamfélag krefur. Gagnger endurskipulagning skólakerfisins var álitin frumskilyrði þess, að unnt yrði að koma á framannefndum breytingum. Nýskipan skólakerfisins var undirbúin af fræðslumála- skrifstofunni, sent í meginatriðum sér um framkvæmd skólastarfsins, en menntamálaráðherrann skipaði auk þess ýmsar nefndir til að sinna sérstökum viðfangsefnum. Frumvarp ríkisstjórnarinnar til laga um grundvöll skóla- kerfisins var lagt fyrir þingið árið 1967. í frumvarpinu voru eftirfarandi grundvallarreglur og markmið: 1) Gerð skólakerfisins Greytist þannig, að 9 ára sam- rænidur skóli verði grundvöllur skyldunámsins. Folk- skolan, medborgarskolan og mellanskolan skulu renna saman í einn skóla — grunnskolan. Skólarnir á mennta- skólastiginu skulu byggja á grunnskólanum og mynda venjulega 3ja ára menntaskóla eða 2—4 ára íðskóla (yrkeslároanstalter). 2) Grunnskólinn skal vera skyldunámsskóli, þar sem nem- endur bera engan kostnað af náminu, en njóta ýmiss konar stuðnings til að auðvelda þeim skólagönguna. 3) Grunnskólinn skal venjulega vera ríkisstyrktur skóli rekinn af sveitarfélögunum, en einkaskóli getur sinnt sama hlutverki og skal þá ganga inn í skólakerfi sveit-
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.