Menntamál - 01.12.1969, Page 72

278
MENNTAMÁL
árum hefur orðið til þess, að sá kennsluháttur hefur a. m. k.
verið ræddur og jafnvel ákvarðaður í greiðslu launa.
Auk fjölmennu flokkanna í iyrirlestrunum hefur loka-
bekkjum verið skipt í fámenna vinnu- eða rannsóknarhópa,
er við köllum gengi. Hafa þeim verið fengnir til hand-
leiðslu ýmsir sérfræðingar. Hvorutveggja kennsluforminu
er mesti bagi að þrengslunum í skólanum.
Löggjöfin frá 1963 hefur sennilega hvergi haft meiri
áhrif en á aðsóknina að Kennaraskólanum. Meðalijökli
nemenda í fyrsta bekk í bóklega náminu, miðað við 5 ára
bil, var innan við 20 fram til árabilsins 1955—’59. Síðan
fjölgar jafnt og þétt í skólanum. Þó er 6 nemendum færra
í 1. bekk í ár en í fyrra, og valda því án efa skilmerkilegar
ábendingar skólans til nýliða um atvinnuhorfur og tak-
markaðar líkur á jákvæðum námsárangri þeirra, sem tæpan
hafa undirbúninginn.
Á síðastliðnu sumri voru nýjar umsóknir um skólavist
á 6. hundrað.
Nemendafjöldi á hausti. Meðaltöl 5 ára.
Ár Meðaltal í 1. bekk 4. bekkur alm. Stúdentar
1908-1909 16
1910-1914 14.8
1915-1919 10.2
1920-1924 1 1.6
1925-1929 10.8
1930-1934 12
1935-1939 17.8
1940-1944 16.2
Hefst 4. b. 1945-1949 9.6 22.80
Stúdentar 1950-1954 14.2 27.40 12.00
byrja að 1955-1959 22 19.60 15.80
sækja sk. 1960-1964 72 27.00 31.20
að ráði 1965-1969 218.6 82.40 44.00