Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1891, Qupperneq 37

Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1891, Qupperneq 37
37 ið bjá peim á pessa leið: |>etta getur allt verið blessað og gott; mennirnir geta í sjálfu sjer verið fullfróðir, en pó hafa peir ekki lært að fara með börn eða kenna börnum; peir hafa ekki verið sjerstaklega menntaðir til starfs síns eða áhugi peirra glæddur á pví; peim hefur ekki gefizt kostur á að læra og starfa hjá reyndum skóla- mönnum og fá að heyra hjá peim, hví fremur skuli höfð pessi aðferðin en hin; pað væri undir hælinn lagt, að peir kynntu sjer svo uppeldisfræði af sjálfsdáðum, að peir fengju vitneskju um, hverjar kennsluaðferðir reyndar liafa verið, hverjum hafnað, og hverjar nú sjeu í gildi. Geti pví verið, að ef vel gengur, sjeu peir svo árum skipti að preifa sig áfram, pangað til peir hafi fundið bærilegar eða góðar aðferðir, en hitt geti líka ver- ið, að peir koniist aldrei svo langt, heldur rígbindi sig við óheppilegar og úreltar aðferðir. petta eru nokkrar af ástæðum peim, sem jeg heyrði bornar fram fyrir pörf á sjerstakri kennaramenntun. Launaatriðið er eriiðara viðfangs og par verður að smáfeta áfram, pvi að reynslan hefur sýnt pað, að aukin pekking almennings hefur haft aukna fjáröflun í för með sjer, og gjört pjóðirnar færari um að launa kennurum og fúsari til pess. |>á er að liverfa að pví, að segja nokkuð frá pví sem jeg kynntist skólum og skólafyrirkomulagi í Dan- mörku nú á dögum. Skal jeg pegar slá pann varnagla, að sú kynning var hvorki fullnægjandi nje yfirgripsmik- il. Tíminn var of stuttur fyrir ókunnan mann til að geta fyrir alvöru sett sig inn í málið, og má jeg pó játa pað, að peir sem jeg leitaði upplýsinga bjá sýndu alúð i að gefa mjer pær og studdu mig sem bezt peir gátu til að sjá og kynnast sem mest kennslu á stuttum tfma. Barnaskólar og lærðir skólar í Kaupmannahöfn taka
Qupperneq 1
Qupperneq 2
Qupperneq 3
Qupperneq 4
Qupperneq 5
Qupperneq 6
Qupperneq 7
Qupperneq 8
Qupperneq 9
Qupperneq 10
Qupperneq 11
Qupperneq 12
Qupperneq 13
Qupperneq 14
Qupperneq 15
Qupperneq 16
Qupperneq 17
Qupperneq 18
Qupperneq 19
Qupperneq 20
Qupperneq 21
Qupperneq 22
Qupperneq 23
Qupperneq 24
Qupperneq 25
Qupperneq 26
Qupperneq 27
Qupperneq 28
Qupperneq 29
Qupperneq 30
Qupperneq 31
Qupperneq 32
Qupperneq 33
Qupperneq 34
Qupperneq 35
Qupperneq 36
Qupperneq 37
Qupperneq 38
Qupperneq 39
Qupperneq 40
Qupperneq 41
Qupperneq 42
Qupperneq 43
Qupperneq 44
Qupperneq 45
Qupperneq 46
Qupperneq 47
Qupperneq 48
Qupperneq 49
Qupperneq 50
Qupperneq 51
Qupperneq 52
Qupperneq 53
Qupperneq 54
Qupperneq 55
Qupperneq 56
Qupperneq 57
Qupperneq 58
Qupperneq 59
Qupperneq 60
Qupperneq 61
Qupperneq 62
Qupperneq 63
Qupperneq 64
Qupperneq 65
Qupperneq 66
Qupperneq 67
Qupperneq 68
Qupperneq 69
Qupperneq 70
Qupperneq 71
Qupperneq 72
Qupperneq 73
Qupperneq 74
Qupperneq 75
Qupperneq 76
Qupperneq 77
Qupperneq 78
Qupperneq 79
Qupperneq 80
Qupperneq 81
Qupperneq 82
Qupperneq 83
Qupperneq 84
Qupperneq 85
Qupperneq 86
Qupperneq 87
Qupperneq 88
Qupperneq 89
Qupperneq 90
Qupperneq 91
Qupperneq 92
Qupperneq 93
Qupperneq 94
Qupperneq 95
Qupperneq 96

x

Tímarit um uppeldi og menntamál

Direct Links

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Tímarit um uppeldi og menntamál
https://timarit.is/publication/134

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.