Menntamál - 01.12.1936, Side 51

MENNTAMÁL
209
hvis Evner ikke gaar i boglig Retning og altsaa ikke
gör dem skikket til at gaa over i den teoretiske Mellem-
skole?
Interessen herfor liar da ogsaa i de senere Aar væ-
ret i stærk Stigning. I 1927 udkom en Undervisnings-
plan der knæsatte nye og frie Arhejdsmetoder. I 1931
nedsattes der ved privat Initiativ et Udvalg af Skole-
folk til Di’öftelse af den eksamensfri Mellemskole. Re-
sultatet hlev en l'orelöbig Plan livorefter der i Hader-
slev og ved den Skole jeg er iværksattes enkelte For-
sög. Senere nedsatte Köbenhavns Kommunelærerfore-
ning et Udvalg, hvis Resullat blev den af Köbenliavns
Skoledirektör godkendte Forsögsplan af 1934, der væ-
sentlig er bygget op paa det Forsögsarbejde, der alle-
rede ved privat Initiativ var i fuld Gang.
Og i 1933 nedsatte daværende Undervisningsminister
Borgbjerg et Udvalg, der skulde beslcæftige sig med den
pædagogiske Reform af Folkeskolens ældste Ivlasser,
den eksamensfric, eller den praktiske Mellemskole. Ud-
valgets Formand blev Skolekonsulent Ivaalund-Jörgen-
sen. Til Medlemmer beskikkedes en Landsbylærer För-
stelærer Henrik Hansen, Ejby, Amtskolekonsulent Lud-
vig Mortensen, Haderslev og to Repræsentanter for det
Forsögsarbejde som var indledet i Ivöbenhavn. Skole-
inspektör Hans Kyrre og Yiceinspektör Tb. Nörlyng —
Udvalget bar sögt Hjælp og Raad bos Skoledirektören,
Forsögslærerne, de köbenhavnske Lærerorganisationer,
Faginspektörerne og Tilsynel med det praktiske Livs
Lærlinge- og Ungdomsskoler. Desuden har det dröftet
Overgangen fra den udvidede Folkeskole til Erbvervs-
livet med Direklörerne og forskellige Embedsmænd fra
Teknologisk Institut.
Betænkningen udkom i Aar 1936 og gaar ind for en
Fornyelse eller Omdannelse af hele den Skoleafdeling,
der nu liedder Folkeskolens Hovedstamme, omfattende
14