Menntamál - 01.06.1950, Blaðsíða 73

MENNTAMÁL
135
HELGI TRYGGVASON:
LeiSarvísir um aS gera fjölrita
(hektograf) og um fjölritun.
Undanfarin ár hef ég kennt nemendum Kennaraskólans
aS fjölrita á hektograf og látið þeim einnig í té eftirfar-
andi leiðarvísi fjölritaðan. Þar eð Kennaraskólanemendur
hafa vanizt notkun þessa ágæta hjálpartækis við kennslu-
störf meðan á námi stóð, hafa þeir haldið henni áfram, og
kynni af þessu tæki hafa aukizt þar með víða um landið.
Fyrirspurnir berast öðru hvoru um samsetning og notkun
þessa fjölrita, og hefur fræðslumálaskrifstofan mælzt
til, að ég birti leiðbeiningar mínar í Menntamálum. Ýmsir
notendur þeirra hafa tjáð mér, að þær væru skýrar og
hafa ekki viljað gera neinar tillögur um endurbætur á
þeim. Læt ég því leiðarvísinn fara í þeirri mynd, sem hann
var fjölritaður fyrst, með þeirri loka-aths., sem gerð var
viðvíkjandi notkun kalkerpappírs í stað bleks, þegar hann
var endurf jölritaður fyrir Kennaraskólann síðast liðinn
vetur. Er pappírinn miklu æskilegri en blekið. En með því
að svo gæti staðið á um tíma, að kostur væri á bleki, en
ekki pappír, sá ég ekki ástæðu til að breyta leiðbeiningun-
um í þá átt að miða eingöngu við pappírinn.
Einn lítri af glycerini og 100 grömm af matarlími (sem
hlutað er niður, hér er miðað við límþynnur; ef um duft
er að ræða, mun þurfa 200 gr. eða meira), er sett saman
í ílát, sem látið er ofan í vatnsílát. Er vatnið síðan látið
sjóða a. m. k. þrjár klukkustundir. Hræra skal í öðru
hvoru, til þess að matarlímið leysist vel upp. Ekki kemur