Orð og tunga - 26.04.2018, Blaðsíða 166

Orð og tunga - 26.04.2018, Blaðsíða 166
Ritdómur 155 Svona misræmi er villandi og gæti gert notendum erfiðara fyrir að finna þau orðasambönd sem þeir eru að leita að. 7 Notkunarmöguleikar Orðanetið er í rauninni margþætt verk sem sameinar hlutverk a.m.k. fjögurra orðabóka. Í fyrsta lagi er orðanetið uppflettirit yfir orðasambönd þar sem notandinn getur gengið úr skugga um hvernig orða eigi hlutina. Hvaða sögn notum við til dæmis með nafnorðinu hryðjuverk og hvaða forsetningar getum við notað með sögninni kvarta? Og hvernig var aftur orðatiltækið um bjálkann og augað? Svona spurningar eru sérstaklega mikilvægar fyrir þá sem hafa litla reynslu af textaskrifum eða hafa ekki íslensku að móðurmáli og þykist ég nokkuð viss um að orðanetið nýtist þessum hópum vel. Helsti gallinn við orðanetið hvað þennan hóp varðar er að engar stílmerkingar eru í orðabókinni þótt þar sé bæði að finna úrelt (t.d. far vel) og mjög óformleg orð (t.d. djobb, fara á fyllerí). Í öðru lagi er orðanetið hugtakaorðabók þar sem notendur geta skoðað ákveðin merkingarsvið óháð orðflokkum. Hugtakalistana má nota á ýmsa vegu. Meðal annars geta textahöfundar og þýðendur skoðað listana þegar þeir eiga erfitt með að finna rétt orðalag. Sem dæmi má nefna að orðanetið gefur upp 79 flettur sem falla undir hug- takið kaffistyrkleiki og 119 flettur undir góðviðri. Hugtakalist arn- ir eiga einnig eftir að nýtast vel kennurum sem vilja leggja áherslu á uppbyggingu orðaforðans. Með því að fletta upp hugtökum eins og t.d. fjölskylda, atvinna og þakkarorð geta kennarar og nemendur í íslensku sem öðru máli skoðað orðaforðann saman og unnið æfingar út frá því. Það sama má segja um íslenskukennslu í skólum þar sem skoða mætti hugtök sem tengjast til dæmis tilfinningum, hugarástandi eða lýsingum á fólki og umhverfi og vinna markvisst með orðaforðann í tengslum við bókmenntakennslu og ljóðalestur. Hér eru tækifærin óteljandi og augljóst er að Íslenskt orðanet er mikill fjársjóður fyrir þá sem fást við íslenskukennslu í skólum landsins. Gott væri ef einhver fær íslenskukennari yrði fenginn til þess að útbúa kennsluefni sem væri aðgengilegt á vefnum því að mér finnst mjög sennilegt að margir vilji nýta sér slíkt efni þótt þeir ættu erfitt með að útbúa það sjálfir. Í þriðja lagi er orðanetið orðabók yfir merkingarlega skyld orð: grannheiti, skyldheiti, samheiti, andheiti og samsett orð. Helsti ókost- tunga_20.indb 155 12.4.2018 11:50:59
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148
Blaðsíða 149
Blaðsíða 150
Blaðsíða 151
Blaðsíða 152
Blaðsíða 153
Blaðsíða 154
Blaðsíða 155
Blaðsíða 156
Blaðsíða 157
Blaðsíða 158
Blaðsíða 159
Blaðsíða 160
Blaðsíða 161
Blaðsíða 162
Blaðsíða 163
Blaðsíða 164
Blaðsíða 165
Blaðsíða 166
Blaðsíða 167
Blaðsíða 168
Blaðsíða 169
Blaðsíða 170
Blaðsíða 171
Blaðsíða 172
Blaðsíða 173
Blaðsíða 174
Blaðsíða 175
Blaðsíða 176

x

Orð og tunga

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Orð og tunga
https://timarit.is/publication/1210

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.