Tímarit hjúkrunarfræðinga - 2021, Blaðsíða 82

80 Tímarit hjúkrunarfræðinga | 3. tbl. 97. árg. 2021
á námsleiðbeiningum (n=33;15,9;sf=5,0) og þeir sem
fengu nægan stuðning við nám (n=68;M=16,9;sf=5,1),
fengu marktækt færri stig að meðaltali á PSS en 30 ára og
eldri (n=23;M=17,7;sf=4,6), en þeir sem upplifðu mikla/
mjög mikla streitu tengda skorti á námsleiðbeiningum
(n=47;19,2;sf=5,4) og þeir sem fengu ekki nægan stuðning við
nám (n=13;M=22,6;sf=5,1).
Námstengd streita
Háskólanám er streituvaldandi en 85% þátttakenda fundu fyrir
mjög/frekar mikilli streitu tengdri háskólanáminu, 26% tengt
samskiptum við kennara og 57% skorti á námsleiðbeiningum.
Þá olli samkeppni við samnemendur mjög/frekar mikilli
streitu hjá 28% (sjá töflu 2).
Nægan tíma til að ástunda námið taldi 51 (63%) nemandi sig
stundum/oftast/nær alltaf hafa en 30 (37%) töldu sig sjaldan/
nær aldrei hafa nægan tíma til þess. Nægan stuðning við
námið töldu 68 (83%) nemendur sig fá og sögðu 73 (89%)
fjölskyldu veita þann stuðning, 54 (66%) maka, 53 (65%)
samnemendur og sami fjöldi nefndi vini, 7 (9%) kennara og 2
(3%) námsráðgjafa (sjá töflu 2).
Tafla 1. Breytur sem lúta að bakgrunni, námi og framtíðaráformum (N=82)
*Prósentutala fer ekki alltaf í 100 því það svara ekki allir öllum spurningum.
Bakgrunnsbreytur n (%)*
Aldur (N=80)
20 - 24 ára 13 (16)
25 - 29 ára 44 (55)
30 ára og eldri 23 (28)
Hjúskaparstaða (N=81)
Sambúð/gift/í föstu sambandi 60 (73)
Einhleyp/fráskilin 21 (26)
Foreldri (N=81)
Já 37 (45)
Nei 44 (54)
Skóli (N=81)
Háskóli Íslands 51 (62)
Háskólinn á Akureyri 29 (35)
Lokið sjúkraliðanámi (N=81)
Já 12 (15)
Nei 69 (84)
Lokið öðru háskólanámi (N=81)
Já 8 (10)
Nei 73 (89)
Vinna við hjúkrun samhliða námi (N=81)
Já 75 (92)
Nei 6 ( 7)
Starfshlutfall (N=74)
10 til 30% 44 (54)
31 til 40% 15 (18)
41 til 100% 15 (18)
Námslán (N=81)
Já 27 (33)
Nei 54 (66)
Nám og framtíðaráform
Ég ákvað að læra hjúkrun (N=81)
Á grunnskólaaldri 12 (15)
Á menntaskólaaldri 24 (29)
Eftir menntaskóla 45 (55)
Ég komst ekki í það nám sem ég óskaði eftir (N=81)
Sammála 3 ( 4)
Ósammála 78 (95)
Undirbúningur til að takast á við hjúkrunarstarfið gekk
(N=78)
Mjög vel/vel 51 (62)
Hvorki vel né illa 23 (28)
Illa/mjög illa 4 ( 5)
Hugleitt að skipta um námsgrein meðan á námi hefur
staðið (N=79)
Mjög oft/oft 10 (12)
Nokkuð oft 11 (13)
Sjaldan/aldrei 58 (71)
Áætlanir um framhaldsnám (N=80)
Já, strax í haust, eftir 1 til 3 ár, veit ekki hvenær 52 (63)
Nei, ekki í haust, veit ekki 28 (34)
Líkindi á að hefja annað nám ótengt hjúkrun
Mjög/frekar líklegt 14 (17)
Frekar/mjög ólíklegt 54 (66)
Veit ekki 12 (15)
Hjúkrun sem framtíðarstarf: Ég mun (N=81)
vinna við hjúkrun í framtíðinni 35 (43)
sennilega vinna við hjúkrun í framtíðinni 36 (44)
sennilega ekki vinna við hjúkrun í framtíðinni/veit ekki 10 (12)
Streita og kulnun hjúkrunarfræðinema
Tafla 2. Streita og stuðningur sem tengist námi (N=82)
Streita n (%)
Streita tengd ástundun háskólanáms (N=81)
Mjög/frekar mikil 70 (85)
Frekar/mjög lítil 11(13)
Nægur tími til að stunda námið (N=81)
Stundum/oftast/nær alltaf 51 (62)
Nær aldrei/sjaldan 30 (37)
Streita tengd samkeppni við nemendur (N=80)
Mjög/frekar mikil 23 (28)
Frekar/mjög lítil 57 (70)
Streita tengd samskiptum við kennara (N=80)
Mjög/frekar mikil 21 (26)
Frekar/mjög lítil 59 (72)
Streita tengd skorti á námsleiðbeiningum (N=80)
Mjög/frekar mikil 47 (57)
Frekar/mjög lítil 33 (40)
Nei 69 (84)
Stuðningur
Nægur stuðningur við nám (N=81)
Já 68 (83)
Nei 13 (16)
Hver veitir stuðning
Hef ekki þurft stuðning 3 ( 4)
Kennari 7 ( 9)
Samnemendur 53 (65)
Maki 54 (66)
Vinir 53 (65)
Fjölskylda 73 (89)
Námsráðgjafi 2 ( 2)
Aðrir 3 ( 4)