Árbók Háskóla Íslands

Árgangur

Árbók Háskóla Íslands - 31.12.2000, Blaðsíða 124

Árbók Háskóla Íslands - 31.12.2000, Blaðsíða 124
Rannsóknir Efling rannsóknavirkni kennara er aðalviðfangsefni Rannsóknastofnunarinnar og er unnið að því með margvíslegum hætti. Uppbygging tækjakosts, hugbúnaðar og annarra mikilvægra rannsóknartækja. s.s. mælitækjabanka. eru mikilvæg atriði. Umfjöllun og uppbyggileg umræða um rannsóknir almennt og rannsóknaverkefni kennara sérstaklega skipa mikilvægan sess í starfsemi stofnunarinnar. Rann- sóknastofnun leggur sig fram við að hlúa að meistaranámi í hjúkrunarfræði. m.a. með því að skapa stúdentum vinnuaðstöðu í húsnæði stofnunarinnar. Á árinu 2000 höfðu samtals 69 rannsóknir í hjúkrunarfræði verið skráðar í gagna- grunn RIS. Rannsóknaverkefni eru fjölbreytileg og tengjast í flestum tilvikum ákveðnum hagnýtum og klínískum úrlausnarefnum. Dæmi um rannsóknaverk- efni eru: Verkir og verkjameðferð. þarfir foreldra veikra barna. heildræn hjúkrun fólks með lungnasjúkdóma, heilbrigði kvenna og starfsánægja hjúkrunarfræð- inga. Fyrir utan rannsóknastyrki frá Rannsóknasjóði Háskóla íslands og Rann- sóknaráði íslands hafa kennarar fjármagnað rannsóknir með erlendum styrkjum, styrkjum frá Félagi íslenskra hjúkrunarfræðinga og með samstarfi við hinar ýmsu stofnanir og félagasamtök. Mörg rannsóknaverkefni tengjast starfsvettvangi hjúkrunarfræðinga og hafa hagnýtt gildi fyrir heilbrigðisþjónustu. sem birtist í breyttum viðhorfum eða starfs- háttum. Dæmi um hagnýt verkefni eru: Innleiðing og árangur skipulagsbreytingar í hjúkrun. rafræn skráning hjúkrunar, ánægja foreldra með heilbrigðisþjónustu, geðheilsuvernd mæðra eftir fæðingu. fjölskylduráðgjöf við barneignir, bætt verkja- meðferð, gæðastjórnun. skýringarlíkön ofbeldis og heilsufar ftugfreyja. hjúkrun- arfræðinga og kennara. Titkoma meistaranáms í hjúkrunarfræði hefur eftt rann- sóknavirkni kennara. Dæmi um rannsóknir sem unnar eru í samvinnu við meist- aranemendur eru: Ftokkun á svefnvandamálum ungra barna. stuðningsmeðferð fyrir foretdra á nýburadeild, stuðningsmeðferð við foreldra krabbameinsveikra barna. mat sjúklinga á hjúkrunarþjónustu á bráðadeitd og þættir á vinnustað sem tengjast sálfélagslegum þáttum heilbrigðis. Fyrir liggja upplýsingar um 11 birt- ingará ritrýndum greinum 6 kennara í hjúkrunarfræði. nokkurn fjölda óritrýndra greina og verutegt magn fyrirlestra á rannsóknaráðstefnum bæði hértendis og er- tendis. Starfsmenn Rannsóknarstofnunnar veita ráðgjöf til hjúkrunarfræðinga, sem vinna að rannsóknum á starfsvettvangi sínum. auk þess sem hluti hjúkrunarfræðikenn- ara vinnur í nánu rannsóknarsamstarfi við íslenska hjúkrunarfræðinga í ktínísk- um störfum. Kynningarstarfsemi Kynningarefni erá heimasíðu Rannsóknastofnunar www.hi.is/nam/hjukrun/rann- sokn.html og er þar að finna yfirlit yfir rannsóknir kennara. Fræðslustarfsemi Á vegum Rannsóknastofnunar eru skipulagðar sértækar mátstofur og fyrirlestrar um aðferðafræðileg viðfangsefni, atmennar opinberar málstofur í hjúkrunarfræði. málstofur meistaranema, rýnifundir þarsem handrit kennara að rannsóknagrein- um fá uppbyggitega umfjötlun. opinberir fyrirtestrar, vinnusmiðjur og mátþing. Á árinu 2000 voru hatdnar 5 málstofur, 5 rannsóknaseminör og eitt málþing. Við- fangsefni málþingsins var Sérfræðiþekking í hjúkrunarstarfinu og var það haldið í samstarfi við Landspítala-háskólasjúkrahús. Heilsugæsluna í Reykjavík og Holt- vinafélag hjúkrunarfræðideildar. Eftirtaldir fræðimenn fluttu erindi í málstofu: • Laura Sch. Thorsteinsson. hjúkrunarfræðingur MSN: Gæði hjúkrunar frá sjónarhóti einstaklinga með tangvinna sjúkdóma. • Christer Magnusson, hjúkrunarfræðingur MSN: HjartaáfalL Upplifun sjúklinga og hjúkrunarfræðinga. • Hertha W. Jónsdóttir, hjúkrunarkennari og fyrrverandi hjúkrunarfram- kvæmdastjóri Barnaspítala Hringsins: Þróun hjúkrunará Barnaspítala Hringsins 1980-1998. • Tryggvi Sigurðsson yfirsátfræðingur. Greiningar- og ráðgjafarstöð ríkisins: Samskipti foreldra og ungra þroskaheftra barna sem vinna að úrlausn verkefna. • Cornelia M. Ruland. Institute of Nursing Science, University of Osio. Noregi: Improving Patient Outcomes by Including Patient Preferences in Nursing Care. 120
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148
Blaðsíða 149
Blaðsíða 150
Blaðsíða 151
Blaðsíða 152
Blaðsíða 153
Blaðsíða 154
Blaðsíða 155
Blaðsíða 156
Blaðsíða 157
Blaðsíða 158
Blaðsíða 159
Blaðsíða 160
Blaðsíða 161
Blaðsíða 162
Blaðsíða 163
Blaðsíða 164
Blaðsíða 165
Blaðsíða 166
Blaðsíða 167
Blaðsíða 168
Blaðsíða 169
Blaðsíða 170
Blaðsíða 171
Blaðsíða 172
Blaðsíða 173
Blaðsíða 174
Blaðsíða 175
Blaðsíða 176
Blaðsíða 177
Blaðsíða 178
Blaðsíða 179
Blaðsíða 180
Blaðsíða 181
Blaðsíða 182
Blaðsíða 183
Blaðsíða 184
Blaðsíða 185
Blaðsíða 186
Blaðsíða 187
Blaðsíða 188
Blaðsíða 189
Blaðsíða 190
Blaðsíða 191
Blaðsíða 192

x

Árbók Háskóla Íslands

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Árbók Háskóla Íslands
https://timarit.is/publication/588

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.