Valsblaðið - 24.12.1969, Qupperneq 33

Valsblaðið - 24.12.1969, Qupperneq 33
VALSBLAÐIÐ 31 leikstaðan er, svona við og við. Það kostaði að vísu vinnu, en árangur kemur aldrei nema með vinnu. Ég minnist þess einu sinni, þegar við Lárus vorum með sinn hvorn flokk- inn og munurinn var sáralítill, að það skapaðist mikil keppni og áhugi hjá flokkunum að standa sig og hljóta hinn eftirsótta grip. Þó sagt sé að kapp sé bezt með forsjá þá er það eðli knattspyrnunnar að um leið og við erum að ná félagslegum árangri viljum við líka ná íþrótta- legum árangri. Ég álít lika, að í tilkynningakassa félagsins í íþróttahúsinu ætti að vera stöðugt færð skrá yfir stöðu Vals í öllum þeim mótum, sem lið þess taka þátt í og það mánaðarlega. Þessi skrá væri ekki aðeins fyrir keppend- ur, gestir sem þarna koma gætu fylgzt með livernig knattspyrnulífið í Val gengur á hverjum tíma. Þar mætti einnig auglýsa úrslita- leiki, sem Valur tekur þátt í og vera kynni að eldri leikmenn Vals hefðu áhuga á því að sjá drengina í leik og þá um leið hvetja þá, þegar til keppninnar kemur. 8. Telur þú þig hafa lært eitt- hvað af kynnum þínum af danska félaginu Lynghy? Þú hefur heyrt í þessu rabbi okk- ar, að ég hef stöku sinnum minnzt á Lyngby, þar sem ég hef getið at- riða sem til fyrirmyndar mættu vera hjá okkur hér. En hvað gerum við, þegar við fáum svona félög, til þess að læra af þeim, við gerum sem sagt ekki neitt. Það er ekki ljótur siður að apa eftir góða hluti. Það flýtir fyrir þrosk- anum hjá okkur sjálfum. Mér finnst að þeir sem stjórna, láta oft allt of afskiptalaust, sem þeir sjá í kring- um sig. Ég hekl að þeir hafi boðizt til að kynna fyrir okkur, hvernig félagið væri starfrækt, þegar þeir komu hingað í sumar, til þess að við gæt- um eitthvað af því lært. Af þessu mun þó ekki hafa orðið af hvaða ástæðum veit ég ekki. 9. Telur þú ekki að viss leiktæki í sambandi við knattspyrnu, sem sett eru upp á eða við knattspyrnu- velli, geti orðið til að auka getu drengjanna, og vel á minnzt, hefur þú ekki komið þessu máli á fram- færi og hvernig gengur það? Jú, ég er sannfærður um það, og í fyrra skrifaði ég, að vísu ófullkomið bréf, til Knattspyrnudeildarinnar, skýrslu um það, sem ég sá á þjálf- aranámskeiði, sem ég tók þátt í í Danmörku fyrir nokkru, en ekkert hefur bólað á framkvæmdum enn sem komið er. Vera má að ég hafi ekki verið nógu ákveðinn í hvernig hann ætti að vera að gerð, en víst er að málið hefur strandað. Vafa- laust er vilji fyrir hendi en flestir hafa litinn tíma að þvi er virðist. I þessu sambandi komum við að því atriði hvort við höfum góða að- stöðu eða ekki til knattspyrnuiðkana. Ég vil halda þvi fram að aðstaðan sé eins og bezt verður á kosið hjá okkur. Við eigum að geta notað ýmis tæki, við verðum að hafa tæki, sem eru færanleg og nothæf jafnt á möl sem grasi. Þess má geta hér, að dönsku pilt- arnir frá Lyngby sáu eina æfingu hjá okkur í sumar, svona af tilvilj- un, og þeir furðuðu sig á einu: Hvernig við gætum fengið strákana til að leggjast á mölina. Ég vil því benda á að það mundi ekki standa á strákunum að nota hvers konar tæki sem á vellinum væru og það þó þeir yrðu að leggjast endilangir á mallarvöllinn. Þetta mundi auka tilbreytnina og ánægjuna og árangurinn. 10. Við verðum að gera ráð fyrir að meistaraflokksmenn séu þeir sem beztum tökum hafa náð á knattleikn- inni á hverjum tíma. Mundi það ekki geta haft mikil álirif á kennsl- una í yngstu flokkunum, ef þeir kæmu reglubundið á æfingar og sýndu hvernig á að standa að knett- inum þegar sparkað er og þegar hann er stöðvaður, og hvort tveggja í sín- um margbreytileik. Hvað vilt þú segja um þetta? Ég reyndi þetta nokkuð á sínum tíma og sérstaklega er þetta áhrifa- ríkt varðandi tvo yngstu flokkana, en þeir geta auðveldlega hjálpað til í hvaða flokki sem er. Mesta gagnið, sem hægt er að hafa af þeim er að láta þá sýna. Ég ætl- aðist til að þeir mundu kenna og skýra hvernig þetta gerist, en það var þeim ekki lagið öllum, og síðan lærðist mér þetta, að láta meistara- flokksmanninn sýna, hvernig á að gera og drengirnir horfa á og fylgj- ast með, síðan á hann að vera við, þegar drengirnir framkvæma sömu æfingar og hann gerði. Þá á hann að leiðrétta ef þeir gera rangt, en reynslan er að það er mjög misjafnt. En allt um það mundi það hafa mik- ið að segja ef hægt væri að koma þessu vel fyrir. Ég minnist þess að við fengum einu sinni Albert Guðmundsson á þriðjaflokksæfingu og var það helj- armikil kennslustund. Ilann sýndi hvernig hann gat rekið knöttinn sem límdan við fætur sér, og hann skýrði þessi atriði, en ég veit ekki, hvort strákarnir skildu það þá á staðnum, en siðar, þeg- ar þeir fara að ganga i gegnum þessi sömu atriði, vaknar ef til vill skilningur þeirra á þvi sem Albert sagði. Hann kom ekki til að kenna ein- um og einum dreng, en hann sýndi hópnum í heild. Þeir höfðu gaman að þessu, en ef til vill svolitið van- trúaðir á hve mikið gott þeir hefðu af þessu. 11. Hvað vilt þú svo segja að lok- um Róbert? Það væri þá i sambandi við það hvort við ættum að leggja ákveðna áherzlu á einhverjar æfingar á hverju aldursskeiði fyrir sig og ég held að þetta sé ágæt hugmynd. Hún gæti verið góð að því leyti að við setjum þjálfaranum ákveðin tilmæli um það að þeir drengir, sem fara milli flokka, geti gert tiltekin atriði í meðferð knattarins. T. d. að þeir yngstu séu með rétta innanfótarspyrnur, að þeir hafi feng- ið þar rétta undirstöðu og viti hana og kunni, þannig að maður þurfi ekki að endurtaka það í fjórða flokki. Síðan verði þeim settar erfiðari og erfiðari skyldur eftir því sem þeir koma ofar í aldursstigann. Þá kemur að sjálfsögðu sj>urning- in um það, hvernig á að mæla þessa getu, og hvort þetta sé framkvæm- anlegt. Ég held að knattþrautirnar séu ef til vill mælikvarði á getuna i flokkunum. Það er ábyggilegt að það er eitt- hvað til í því, að við hér heima er- um ekki nógu viðbragðsfljótir, og það fengum við að reyna úti í sumar. Það er alltof algengt að sjá unga menn klofa áfram, i stað þess að hlaupa stuttum og tíðum skrefum.
Qupperneq 1
Qupperneq 2
Qupperneq 3
Qupperneq 4
Qupperneq 5
Qupperneq 6
Qupperneq 7
Qupperneq 8
Qupperneq 9
Qupperneq 10
Qupperneq 11
Qupperneq 12
Qupperneq 13
Qupperneq 14
Qupperneq 15
Qupperneq 16
Qupperneq 17
Qupperneq 18
Qupperneq 19
Qupperneq 20
Qupperneq 21
Qupperneq 22
Qupperneq 23
Qupperneq 24
Qupperneq 25
Qupperneq 26
Qupperneq 27
Qupperneq 28
Qupperneq 29
Qupperneq 30
Qupperneq 31
Qupperneq 32
Qupperneq 33
Qupperneq 34
Qupperneq 35
Qupperneq 36
Qupperneq 37
Qupperneq 38
Qupperneq 39
Qupperneq 40
Qupperneq 41
Qupperneq 42
Qupperneq 43
Qupperneq 44
Qupperneq 45
Qupperneq 46
Qupperneq 47
Qupperneq 48
Qupperneq 49
Qupperneq 50
Qupperneq 51
Qupperneq 52
Qupperneq 53
Qupperneq 54
Qupperneq 55
Qupperneq 56
Qupperneq 57
Qupperneq 58
Qupperneq 59
Qupperneq 60
Qupperneq 61
Qupperneq 62
Qupperneq 63
Qupperneq 64
Qupperneq 65
Qupperneq 66
Qupperneq 67
Qupperneq 68
Qupperneq 69
Qupperneq 70
Qupperneq 71
Qupperneq 72
Qupperneq 73
Qupperneq 74
Qupperneq 75
Qupperneq 76
Qupperneq 77
Qupperneq 78
Qupperneq 79
Qupperneq 80
Qupperneq 81
Qupperneq 82
Qupperneq 83
Qupperneq 84
Qupperneq 85
Qupperneq 86
Qupperneq 87
Qupperneq 88
Qupperneq 89
Qupperneq 90
Qupperneq 91
Qupperneq 92
Qupperneq 93
Qupperneq 94
Qupperneq 95
Qupperneq 96

x

Valsblaðið

Direct Links

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Valsblaðið
https://timarit.is/publication/399

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.