Árbók Háskóla Íslands - 31.12.2000, Qupperneq 93

Hugvísindastofnunar fyrir starfsmenn í föstum og tímabundnum stöðum en
Sagnfræðistofnun, Heimspekistofnun og Stofnun í erlendum tungumálum lánuðu
húsnæði sitt doktorsnemum og stundakennurum.
Á vormisseri vann Hugvísindastofnun með hópi miðaldafræðinga við heimspeki-
deild og Árnastofnun að undirbúningi rannsóknarstofu í miðaldafræðum. Haldin
var málstofa um virðingu í miðaldasamfélaginu og um einstaklinginn á miðöld-
um. Á sumar og haustmánuðum voru möguleikar kannaðir á samstarfi við er-
lendarstofnanirá þessu sviði og ráða leitað meðal erlendra sérfræðinga um
hugsantegt skipulag alþjóðlegs framhaldsnáms í ístenskri miðaldafræði.
Framkvæmdastjóri fór í ferð tit Osló og Helsinki í febrúar tit að kynna sér starf
háskólastofnana á sviði hugvísinda og var ferðin greidd með ACOTECH starfs-
mannaskiptastyrk. Árangur þessarar ferðar var samstarf við Miðatda- og
Víkingastofnunina í Ostó og tengsl við Ateksanteri stofnunina og Renvalt
stofnunina í Helsinki.
Málþing og fyrirlestrar
Hugvísindastofnun stóð fyrir hádegisfyrirlestrum á vormisseri. Tilgangur þeirra er
að gefa ungum fræðimönnum og kennurum við deitdina. sem eru nýkomnir úr
rannsóknarleyfi. tækifæri til að ræða um nýjar rannsóknir sínar í hópi kollega.
Hugvísindaþing var haldið á 13.-14. október. Einum fyrirlesara var boðið frá út-
töndum til að tala á þinginu. Það var Sigrún Svavarsdóttir. lektor í heimspeki við
Háskótann í Ohio. Sigrún hélt aðalfyrirlestur þingsins en hann fjallaði um tengsl
skynsemishyggju í siðfræði við hugmyndir skoska heimspekingsins Davids
Hume. Sigrún tók einnig þátt í málstofu um siðfræði seinni dag þingsins. Mátstof-
an bar yfirskriftina „Að kunna gott að meta. Hluttæg verðmæti." Fjórar málstofur
tit viðbótar voru haldnar þennan dag. Þærvoru „Saga og menning katdastríðsár-
anna ', ..Fórnin''. „Á milti mála'' og „Einstaklingurinn fyrr og nú." Auk málstofanna
hétdu sjö fræðimenn sjátfstæða fyrirtestra um rannsóknir sínar. Sjátfstæðu fyrir-
lestrarnir verða gefnir út í sérstöku vefriti vorið 2001. Mikil fjötmiðtaumfjöllun var
um þingið og voru sum atriði þess. einkum málstofurnar. fjölsótt. Komið var á fót
vefsíðu þingsins þar sem fyrirtestrar og málstofur voru kynntar. Einnig var vefur-
inn notaðurtil að útbúa kynningarefni um þau fræðasvið sem til umfjöllunar voru
á þinginu. Þetta var einkum gert með krækjum í erlenda vefi. Vefur Hugvísinda-
þinga er alhliða kynningarvefur Hugvísindaþinga og jafnframt vísir að ráðstefnu-
riti.
Sagnfræðingafétag íslands og Sagnfræðistofnun héldu málstefnu og fyrirtestur í
tengslum við þingið. Sagnfræðingafélagið gerði upp umræðu um póstmódern-
isma sem félagið hafði staðið fyrir fyrirlestraröð um á vormisseri. Norski sagn-
fræðingurinn Solvi Sogner hélt minningarfyrirtestur Jóns Sigurðssonar um þróun
hjúskaparhátta í Noregi.
Hugvísindastofnun fékk styrk frá NorFA ásamt háskólunum í Kalíningrad.
Helsinki. Osló og Uppsötum, til að standa straum af netverkefni á sviði heimspeki
og sagnfræði. Verkefnið nefnist Rationality in Gtobal and Local Contexts. Verkefnið
á að styrkja rannsóknarnám og rannsóknasamvinnu Norðuriandanna og Háskól-
ans í Kalíningrad. Styrkurinn er veittur til tveggja ára.
Bókmenntafræðistofnun
Hlutverk, stjórn, starfslið og húsnæði
Meginverkefni Bókmenntafræðistofnunar eru að vera vettvangur rannsókna á
bókmenntum og annast útgáfu bókmenntatexta og fræðirita um efnið. í stjórn
stofnunarinnar sitja tveir úr hópi fastráðinna kennara í íslenskum og atmennum
bókmenntum og einn úr hópi nemenda í almennri bókmenntafræði og ístensku.
Fulttrúar kennara eru kosnir til tveggja ára í senn en ættast tit að hver þeirra sitji
tvö kjörtímabil. fyrri tvö árin sem meðstjórnandi en seinna tímabilið sem for-
stöðumaður. Stjórn stofnunarinnar skipuðu árið 1999 Kristján Árnason dósent.
forstöðumaður. Bergljót Soffía Kristjánsdóttir dósent. meðstjórnandi og Erna Er-
lingsdóttir. sem futltrúi nemenda fyrri hluta ársins, en Arna Þorkelsdóttir síðari
hlutann.
Garðar Batdvinsson gegndi starfi framkvæmdastjóra uns hann sagði því tausu frá
og með 1. ágúst en hélt þó áfram að vinna sérstök verkefni á vegum stofnunar-