Tímarit hjúkrunarfræðinga - 01.10.2011, Qupperneq 51

Tímarit hjúkrunarfræ›inga – 5. tbl. 87. árg. 2011 47
• breytingar spretta af þörfum sjúklinga og skjólstæðinga;
• gildunum er viðhaldið á kerfisbundinn hátt með
þekkingaröflun, beitingu mats aðferða og sameiginlegum
stjórn unar háttum sem veita jafnframt leið sögn og styðja við
starfshætti og ákvarðanatökur sem endurspegla þessi gildi.
Þessi rammi hjálpar þeim sem starfa að faglegri framþróun við að
skapa skilvirkan stofnanabrag með því að beina einnig sjónum
að einstaklingsbundnum og stofnanalegum þáttum, til dæmis
skýrri verkaskiptingu, breytingastjórnun og faglegri leiðsögn
(Manley o.fl., í prentun). Áherslan á stofnanabraginn er mikilvæg
þar sem gæðahjúkrun er háð því að allir tileinki sér sameiginleg
gildi og vinni í samræmi við þau. Gæði í heilbrigðisþjónustu geta
ekki byggst á framúrskarandi ummönnun nokkurra starfsmanna.
Þess í stað verða allir að leggjast á eitt þannig að gæði verði að
viðtekinni hefð og órjúfanlegum hluta starfsins.
Starfendaefling skilgreind
Að lokum má lýsa SE sem margþættum aðgerðum sem nýta
samvinnu, sam einingu og þátttöku við að ná fram breytingum
hjá einstaklingum og teymum, í starfsháttum og í stofnanabrag.
Breytingarnar auka skilvirkni og gefa öllum færi á að eflast og
blómstra. Með því að ná fram þeim fimm eiginleikum, sem
einkenna skilvirkan stofnanabrag, má þannig ætla að tilgangi
og sjálfbærni SE sé náð (Manley o.fl., 2011). Ég mun að lokum
setja fram nýjustu skilgreininguna á SE (Manley, McCormack
og Wilson, 2008, bls. 9) en hún skiptist í eftirfarandi þætti:
• Starfendaefling felur í sér að móta stöðugt þjónustuviðhorf í
áttina að einstaklingsmiðun.
• Því er ýtt af stað af leiðbeinendum sem aðstoða einstaklinga
og teymi af eindrægni við að tengja persónulega eiginleika
og skapandi hugsun við faglega færni og þekkingu.
• Sú þekking, sem skapast, stuðlar að umbreytingum í
starfsháttum ein staklinga og starfshópa.
• Vinnuferlinu og afrakstri þess er við haldið með því að fella
hvort tveggja inn í stefnumótun stofnunarinnar.
Nýtt rafrænt tímarit, International Journal of Practice
Development, er áhugavert fyrir þá sem vilja kynna sér SE
nánar. Aðgangur að tímaritinu, sem er afrakstur af samvinnu
alþjóðlegu samstarfs nefndarinnar um starfendaeflingu (IPDC)
og góðgerðarsamtakanna Foundation of Nursing Studies, er
öllum opinn án endurgjalds.
Heimildir
Dewing, J. (2008). Becoming and being active learners and creating active
learning workplaces: The value of active learning. Í K. Manley, B.
McCormack og V. Wilson (ritstj.), International Practice Development in
Nursing and Healthcare. Oxford: Blackwell, 273­294.
Garbett, R., og McCormack, B. (2004). A concept analysis of practice
development. Í B. McCormack, K. Manley og R. Garbett (ritstj.), Practice
Development in Nursing. Oxford: Blackwell, 10­32.
Kitson, A.L., Rycroft­Malone, J., Harvey, G., McCormack, B., Seers, K., og
Titchen, A. (2008). Evaluating the successful implementation of evidence
into practice using the PARIHS framework: Theoretical and practical
challenges. Implementation Science, 3, 1.
Manley, K., McCormack, B., og Wilson, V. (ritstj.) (2008). International
Practice Development in Nursing and Healthcare. Oxford: Blackwell.
Manley, K., Titchen, A., og Hardy, S. (2009). Work­based learning in the
context of contemporary health care education and practice: A concept
analysis. Practice Development in Health Care, 8 (2), 87­127.
Manley, K., og Titchen, A. (2011). Being and becoming a consultant
nurse: Towards greater effectiveness through a programme of support.
London: RCN.
Manley, K., Crisp, J., og Moss, C. (2011). Advancing the practice
development outcomes agenda within multiple contexts. International
Practice Development Journal, 1 (1), 4. grein.
Manley, K., Sanders, K., Cardiff, S., Webster, J. (í prentun). Effective
workplace culture: The attributes, enabling factors and consequences of
a new concept. International Practice Development Journal.
McCormack, B., og McCance, T. (2010). Person­Centred Nursing: Theory
and Practice. Chichester: John Wiley.
McCormack, B., Manley, K., og Walsh, K. (2008). Person­centred systems
and processes. Í K. Manley, B. McCormack og V. Wilson (ritstj.),
International Practice Development in Nursing and Healthcare. Oxford:
Blackwell Publishing, 17­58.
Rycroft­Malone, J., Harvey, G., Seers, K., Kitson, A., McCormack, B.,
og Titchen, A. (2004). An exploration of the factors that influence the
implementation of evidence into practice. Journal of Clinical Nursing, 13
(8), 913­924.
Rycroft­Malone, J. (2004). Research Implementation: Evidence, context and
facilitation – The PARIHS framework. Í B. McCormack, K. Manley og
R. Garbett (ritstj.), Practice Development in Nursing. Oxford: Blackwell,
118­147.
Titchen, A., og McCormack, B. (2008). A methodological walk in the forest:
Critical creativity and human flourishing. Í K. Manley, B. McCormack
og V. Wilson (ritstj.), International Practice Development in Nursing and
Healthcare. Oxford: Blackwell, 59­83.
ÚTFARARSTOFA
KIRKJUGARÐANNA
Vesturhlíð 2 • Fossvogi • Sími 551 1266 • www.utfor.is
REYNSLA • UMHYGGJA • TRAUST
Önnumst alla þætti útfararinnar
Þegar andlát ber að höndum
Arnór L. Pálsson
framkvæmdastjóri
Ísleifur Jónsson
útfararstjóri
Frímann Andrésson
útfararþjónusta
Svafar Magnússon
útfararþjónusta
Hugrún Jónsdóttir
útfararþjónusta
Guðmundur Baldvinsson
útfararþjónusta
Þorsteinn Elísson
útfararþjónusta
Ellert Ingason
útfararþjónusta