Tímarit Máls og menningar


Tímarit Máls og menningar - 01.11.2015, Qupperneq 30

Tímarit Máls og menningar - 01.11.2015, Qupperneq 30
B r y n h i l d u r Þ ó r a r i n s d ó t t i r 30 TMM 2015 · 4 %20%20%20%20&filename=Drög%20að%20samningi%20vegna%20lestrarátaks.docx&cc=­ Document 11 Um miðstöð skólaþróunar: http://www.msha.is/is/moya/news/rekstur­midstodvar­skolathro­ unar­ha 12 Spurst var fyrir um þetta hjá Menntamálastofnun, eins og forstöðumaður Miðstöðvar skólaþróunar skýrði frá á læsisþingi 10. okt. Upptaka frá þinginu: http://upptaka.unak.is/ Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=6ffc8d47­68a0­4081­8cf3­8f35f6bc99db 13 Sjá grein Þórodds Bjarnasonar „Táldregnir villidýraheilar“ sem birtist í Kvennablaðinu 27. ágúst 2015: http://kvennabladid.is/2015/08/27/taldregnir­villidyraheilar/ 14 Gott dæmi um slíkt rafbókasafn er getepic.com. 15 Sjá má eintak af Þjóðarsáttmála á vef ráðuneytisins: http://www.menntamalaraduneyti.is/ media/hvitbokargogn/Thjodarsattmali_um_laesi_Samningur.pdf 16 Aðalheiður Steingrímsdóttir. Um menntastefnu og ákvarðanir í menntamálum. Skóla­ varðan, október, 2015, bls. 63–69: http://issuu.com/kennarasamband/docs/08_skolavar­ dan_2?e=10593660/30504605 17 Sjá úthlutun úr Sprotasjóði 2015–2016: http://www.sprotasjodur.is/is/um­sprotasjod/uthlut­ anir/2015­2016 18 Sjá úthlutun úr Þróunarsjóði Námsgagna 2015: http://www.rannis.is/frettir/sjodir/nr/3210 19 Sjá t.d. Research evidence on reading for pleasure. Department for Educations, UK, 2012. https://www.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/284286/read­ ing_for_pleasure.pdf 20 Sjá PISA in focus 8, 2009: http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/pisainfocus/48624701.pdf 21 Freyja Birgisdóttir, erindi á Menntakviku í Háskóla Íslands, 2. okt. sl. 22 Fyrirlestur Maryanne Wolf frá 27. ágúst 2014 er hér: http://www.menntamalaraduneyti.is/ verkefni/malthing_og_radstefnur/2014/07/02/nr/8063 23 Ritröð um grunnþætti menntunar: læsi. Höf. Stefán Jökulsson. Mennta­ og menningarmála­ ráðuneytið og Námsgagnastofnun, 2012. 24 Sjá umfjöllun málfarsráðunautar RUV um málið: http://www.ruv.is/frett/ordafordi­islenskra­ barna 25 Nefndin skilaði tillögum til ráðherra í desember 2014. sjá http://www.menntamalaraduneyti. is/ menningarmal/utgafa/ 26 Sjá Lestrarvenjur ungra bókaorma. Brynhildur Þórarinsdóttir og Kristín Heba Gísladóttir, 2012. Útg. Barnabókasetur Íslands. 27 sjá frétt NPR 16.03. 2015: http://www.npr.org/sections/ed/2015/03/16/393324420/nancie­ atwell­of­maine­wins­1­million­global­teaching­prize 28 Nancie Atwell, 2015. ‚It‘s time to take a hard look at how we teach reading’ http://www. telegraph.co.uk/education/educationopinion/11911578/Its­time­to­take­a­hard­look­at­how­ we­teach­reading.html 29 http://www.edweek.org/ew/issues/no­child­left­behind/ 30 Gallagher, 2010. Reversing readicide. Educational leadership, 2, 36–41. 31 Brynhildur Þórarinsdóttir. „Er hjartað hætt að slá? Skólabókasöfn á krepputímum.“ Greinin hefst á bls. 133: http://skemman.is/handle/1946/10261 32 sjá grein Aðalheiðar Steingrímsdóttur í Skólavörðunni. Sjóðurinn hefur rýrnað úr 153,9 millj­ ónum 2007 í 54,1 árið 2015 (uppreiknað miðað við vísitölubreytingar). 33 http://www.menntamalaraduneyti.is/afgreidsla/sjodir­og­eydublod/menntamal/nr/4558 34 http://www.samband.is/media/namsgagnasjodur/Unirritud­Arsskyrsla­Namsgagnasjods­ skolaarid­2014­2015.pdf 35 Margar rannsóknir sýna hvernig dregur úr lestraráhuga með aldrinum, t.d. Börn og sjónvarp á Íslandi. Þorbjörn Broddason, Kjartan Ólafsson og Sólveig Margrét Karlsdóttir. (2009). „Ný börn og nýir miðlar á nýju árþúsundi.“ Í Gunnar Þór Jóhannesson og Helga Björnsdóttir (rit­ stjórar), Rannsóknir í félagsvísindum X (bls. 253−262). 36 Sjá Hvítbók um umbætur í menntun: http://www.menntamalaraduneyti.is/media/frettir/ Hvitbik_Umbaetur_i_menntun.pdf 37 Ragnheiður Lilja Bjarnadóttir, 2014. Sko ég get alveg lesið, en ég nenni ekki að lesa.“: lestraráhugi unglingsdrengja og leiðir kennara til að efla áhuga nemenda sinna á lestri. MA ritgerð frá HA.
Qupperneq 1
Qupperneq 2
Qupperneq 3
Qupperneq 4
Qupperneq 5
Qupperneq 6
Qupperneq 7
Qupperneq 8
Qupperneq 9
Qupperneq 10
Qupperneq 11
Qupperneq 12
Qupperneq 13
Qupperneq 14
Qupperneq 15
Qupperneq 16
Qupperneq 17
Qupperneq 18
Qupperneq 19
Qupperneq 20
Qupperneq 21
Qupperneq 22
Qupperneq 23
Qupperneq 24
Qupperneq 25
Qupperneq 26
Qupperneq 27
Qupperneq 28
Qupperneq 29
Qupperneq 30
Qupperneq 31
Qupperneq 32
Qupperneq 33
Qupperneq 34
Qupperneq 35
Qupperneq 36
Qupperneq 37
Qupperneq 38
Qupperneq 39
Qupperneq 40
Qupperneq 41
Qupperneq 42
Qupperneq 43
Qupperneq 44
Qupperneq 45
Qupperneq 46
Qupperneq 47
Qupperneq 48
Qupperneq 49
Qupperneq 50
Qupperneq 51
Qupperneq 52
Qupperneq 53
Qupperneq 54
Qupperneq 55
Qupperneq 56
Qupperneq 57
Qupperneq 58
Qupperneq 59
Qupperneq 60
Qupperneq 61
Qupperneq 62
Qupperneq 63
Qupperneq 64
Qupperneq 65
Qupperneq 66
Qupperneq 67
Qupperneq 68
Qupperneq 69
Qupperneq 70
Qupperneq 71
Qupperneq 72
Qupperneq 73
Qupperneq 74
Qupperneq 75
Qupperneq 76
Qupperneq 77
Qupperneq 78
Qupperneq 79
Qupperneq 80
Qupperneq 81
Qupperneq 82
Qupperneq 83
Qupperneq 84
Qupperneq 85
Qupperneq 86
Qupperneq 87
Qupperneq 88
Qupperneq 89
Qupperneq 90
Qupperneq 91
Qupperneq 92
Qupperneq 93
Qupperneq 94
Qupperneq 95
Qupperneq 96
Qupperneq 97
Qupperneq 98
Qupperneq 99
Qupperneq 100
Qupperneq 101
Qupperneq 102
Qupperneq 103
Qupperneq 104
Qupperneq 105
Qupperneq 106
Qupperneq 107
Qupperneq 108
Qupperneq 109
Qupperneq 110
Qupperneq 111
Qupperneq 112
Qupperneq 113
Qupperneq 114
Qupperneq 115
Qupperneq 116
Qupperneq 117
Qupperneq 118
Qupperneq 119
Qupperneq 120
Qupperneq 121
Qupperneq 122
Qupperneq 123
Qupperneq 124
Qupperneq 125
Qupperneq 126
Qupperneq 127
Qupperneq 128
Qupperneq 129
Qupperneq 130
Qupperneq 131
Qupperneq 132
Qupperneq 133
Qupperneq 134
Qupperneq 135
Qupperneq 136
Qupperneq 137
Qupperneq 138
Qupperneq 139
Qupperneq 140
Qupperneq 141
Qupperneq 142
Qupperneq 143
Qupperneq 144

x

Tímarit Máls og menningar

Direct Links

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Tímarit Máls og menningar
https://timarit.is/publication/1109

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.