Læknaneminn


Læknaneminn - 01.10.1996, Blaðsíða 125

Læknaneminn - 01.10.1996, Blaðsíða 125
Skýrsla Stjórnar félags Læknanema 1995-1996 Háskólahefðir Við tókum þátt í ýmsum föstum liðum í dagskrá háskóla- lífsins nú sem endranær. Má þar nefna Háskólakynningu (lO.mars), íþróttahátíð stúdentaráðs og 1. des hátíðahöld. þátttaka háskólanema í þessum atburðum hefur minnkað á síðustu árum og er það slæmt. Slíkir atburðir efla samhug og minnka fordóma meðal háskólanema, sem er síst minna virði en bókvitið. því ættu stjórnir deildarfélaga að taka sig saman og hvetja sitt fóik til frekari þátttöku á næstu árum. Félagsskírteini Enn frekari þróun varð á félagsskírteini FL þetta árið. Var það nú steypt í harðplast, svo það passar vel í kreditkortavasa. það sem þó er mikilvægara í hugum ballþyrstra læknanema er að bakhliðin var seld Ingó-, Kjallara-, World Class samsteyp- unni, og kynnti sérsamninga sem gerðir voru íýrir oltkar fé- lagsmenn. ...gerir eitt stórt þegar öllu er á botninn hvolft, er starfsemi Félags læltna- nema ótrúlega viðamikil, að teknu tilliti til stærðar (smæðar) félagsins og þess að allir sem að starfi þess koma eru í fullu læknanámi, sem ku vera ttmafrekt. Eg hef fengið tækifæri til að sinna embætti formanns félagsins, sem er bæði krefjandi og mjög skemmtilegt starf. Og oft vildi maður hafa fleiri sól- arhringa í sólarhringnum, svo miklir eru möguleikar félags- ins. Ég nota tækifærið og þakka öllum þeim fjölmörgu sem lögðu hönd á plóg til að gera starfið fjölbreytt og skemmtilegt í vetur, sérstaklega formönnum nefnda, ráðningastjóra, og ekki síst samstarfsfólki mínu í stjórninni, sem hefur gert mér lífið létt mun oftar en einu sinni í vetur. Að lokum vil ég hvetja alla læknanema að taka þátt í störf- um félagsins og gera það enn öflugra, svo að þessi tími sem við eigum í deildinni megi verða lifandi og skemmtilegur, ekki síður en fræðandi. f. b. stjórnar Félags heknanema Tryggvi Helgason Ársskýrsla frá kennslumála- og fræðslunefnd fyrir veturinn '95- 96. Kennslumála- og fræðslunefnd er stór nefnd sem kemur að mörgum málum og því óhjákvæmilegt að eitthvað gleymist þegar skýrsla er rituð eftir á. Megin viðfangsefni nefndarinnar má flokka í þrjá flokka og verður sú skipting notuð hér. Kennslumál I vetur var lögð áhersla á að mæta vel undirbúin á Kennslu- nefndarfundi; við kynntum okkur málin vel íýrirfram sem átti að ræða og settum þau mál sem við vildum ræða í fund- arboðið. Þetta kom í veg fýrir að við fengjum stór mál óvænt í andlitið á fundum, einnig gaf þetta kost á að kanna almenna afstöðu til málanna í bekkjunum, síðast en ekki síst leiddi þetta til mun málefnalegri umræðu. Ég tel að þetta hafi skil- að þeim árangri að mun oftar var leitað til nemenda eftir áliti okkar og þeim úrlausnum sem við teldum bestar. Haustpróf Staðfestur var réttur okkar til að fresta prófi og taka haust- próf án þess að þurfa að frámvísa læknisvottorði um veikindi. Síðustu sjö árin hefur þetta verið samþykkt til bráðabirgða til tveggja ára í senn en í ár kom sú tillaga upp að fella niður þennan rétt. í vetur var svo samþylckt að þetta væri réttur sem ekki væri hægt að taka af stúdentum. Stokkakerfi með 35 mínútna fýrirlestrum var samþykkt til reynslu fýrir fýrstu þrjú árin. Þar sem bekkjakerfi er í lækn- isfræði, þá er í raun til staðar stoldcakerfi þar sem fýrirlestrar skarast aldrei hjá okkur eins og í sumum öðrum deildum. Aðal breytingin fýrir okkur er því 35 í stað 45 mínútna fýrir- lestrar. Þetta á að minnka tímann sem fer í að sitja í fýrirlestr- um og auka tímann í akademísku námi. Vonast er til að hægt sé að koma öllum fýrirlestrum fýrir á þremur dögum í viku (fýrir hádegi), einn dagur í verklegar æfingar og því á einn dagur að ganga af í frí til lestrar. Skyndihjálparkennslu hefur verið komið á á öðru og þriðja ári. Skipt hefur verið á atferlis- og samskiptafræði á vorönn fýrsta árs við sálarfræði á öðru ári. Með þessu á að myndast meiri samfella í kennslu í þessum tveimur fögum, þar sem sál- arfræði verður kennd í einni samfellu á fýrsta ári og sam- skiptafræðin á öðru. Einnig er vonast til að þetta létti aðeins á vinnuálagi á öðru ári. Nýtt einingakerfi þar sem 35 einingar eru fýrir hvert ár. Það hefur lengi verið krafa stúdenta að einingakerfi Iækna- deildar yrði endurskoðað. I núverandi kerfi eru árin frá 16 upp f 42 einingar, en í tillögunni er lagt til að öll árin séu 35 einingar. Almennt miðar Háskólinn við 30 kennsluvikur og því 30 einingar fýrir kennsluárið, en í Læknadeild er kennslu- LÆKNANEMINN H5 2. tbl. 1996, 49. árg.
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132

x

Læknaneminn

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Læknaneminn
https://timarit.is/publication/1885

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.