Morgunblaðið - 07.05.2006, Blaðsíða 15

Morgunblaðið - 07.05.2006, Blaðsíða 15
MORGUNBLAÐIÐ SUNNUDAGUR 7. MAÍ 2006 15 „HÉR er alltaf fullt hús og yfir skólaárið er mikið hringt og spurt vegna nem- enda í vanda í almenna skólanum,“ segir Björk Jónsdóttir, skólastjóri í Brú- arskóla. Brúarskóli er þriggja ára gam- all sérskóli í Vesturhlíð 3, þar sem áður var Vesturhlíðarskóli. Hann tekur við nemendum í 5.–10. bekk með alvar- legan geðrænan og tilfinningalegan vanda og þeim sem eiga í félags- og hegðunarerfiðleikum eða eru komnir í vanda vegna fíkniefnaneyslu og hugs- anlega afbrota. Markmið Brúarskóla er að gera nemendur hæfari til að stunda nám í almennum grunnskóla. Skólastjóri í almennum grunnskóla spurði Morgunblaðið hvað hann gæti gert þegar allt væri komið í þrot í eig- inn skóla og ekki tækist að finna lausn á málum nemanda. „Þótt nám sé vinna er grunnskólanámið ekki eins og venju- leg vinna. Það má ekki segja nem- endum upp... Ég get stungið upp á því við foreldra að barnið fari í Brúarskóla, en hvað á ég að gera ef þar eru engin pláss laus?“ spurði hann. Síðast þegar tekið var inn í Brúar- skóla, í febrúar síðastliðinn, voru sam- tals fimm laus pláss, en umsóknir voru níu. „Við höfum áður þurft að fresta inntöku um nokkurra mánaða skeið,“ segir Björk. Sagan nær aftur í leikskóla Nær allir nemendurnir í Brúarskóla eiga sameiginlegt að sjálfsmyndin er orðin afar neikvæð. Það brýst gjarnan út í mótþróafullri og mjög truflandi hegðun, árásargirni og vantrú á að skólagangan geti yfirhöfuð gengið upp. Hjá sumum kemur fram depurð og vonleysi. „Úrræðin vegna þessara barna eru ekki næg að mínu mati, það þyrfti að grípa miklu fyrr inn hjá þeim. Flest eru með gífurlegan athyglisbrest og þau eru öll með mjög alvarleg hegð- unarfrávik og geðraskanir. Ég held að oft hafi menn hreinlega ekki þekkingu á því hvað best sé að gera hverju sinni.“ Aðspurð segir Björk að þegar nem- andi komi í Brúarskóla sé almenni skól- inn búinn að reyna allar mögulegar leiðir fyrir viðkomandi. „Margir skólar hafa gengið mjög langt og umborið ótrúlega hluti. Þetta hefur oftast verið langvarandi vandi og hægt er að rekja sögu margra nem- enda aftur í leikskóla. Skólinn gefst yf- irleitt upp þegar ofbeldi er komið inn í spilið. Oft eru foreldrarnir líka orðnir al- gjörlega ráðalausir og kannski er búið að láta þetta ganga alltof lengi. Velta mætti upp þeirri spurningu hvort ekki mætti byrja að vinna miklu fyrr með börnin. Þetta eru mjög erfiðir krakkar en líka mjög skemmtilegir og lifandi. Að takast á við þá er bæði skemmtilegt og ögrandi verkefni.“ Allir geta eitthvað! Brúarskóli er ólíkur öðrum skólum að því leyti að þetta er tímabundið úr- ræði, þar sem nemendur dveljast að meðaltali í eitt ár. Skólaárið 2005– 2006 hafa alls um 40 nemendur verið í skólanum og í dag eru nemendur 25. Nýlega var ákveðið að fjölga plássum um þrjú til fjögur. Þau verða fyrir nem- endur í 3.-4.bekk. Skólinn sér þar að auki um kennslu á Barna- og unglinga- geðdeild Landspítala – háskólasjúkra- húss, á Stuðlum og á meðferðarheim- ilinu Háholti í Skagafirði. Brúarskóli er skóli fyrir allt landið, en eins og Björk bendir á: „Það segir sig sjálft að barn utan af landi þarf að eiga heimili ein- hvers staðar á höfuðborgarsvæðinu.“ Aðaláherslan í Brúarskóla er á hegð- un, félagsfærni og samskipti og mikil áhersla er lögð á hreyfingu. Nem- endum er kennt að stýra reiði sinni og finna aðrar leiðir til að fá útrás fyrir hana en að beita ofbeldi. Lögð er áhersla á að finna sterka þætti hjá krökkunum og gengið út frá því að þótt ekki geti allir allt, geti allir eitthvað. Björk segir að unglingarnir í 8.–10. bekk séu oft og tíðum einnig með félagslega erfiðleika, hafi hætt að mæta í skólann og jafnvel ánetjast fíkniefnum. Rétt er að taka fram að hópunum tveimur, það er miðstigi og unglingastigi, er haldið aðskildum í skólanum. Björk varar við því að sérúrræði verði of stór og fjölmenn, sérstaklega úrræði á borð við Brúarskóla. Ekki sé æskilegt að setja of mörg börn og unglinga með slíkan vanda saman í of langan tíma. Fjölgun úrræða sé hins vegar nauðsynleg, sérstaklega lítilla sérúrræða sem gætu til dæmis verið úti í hverfum Reykjavíkurborgar. Samstarf heimilis og skóla Björk kallar eftir meiri samvinnu menntakerfis, heilbrigðiskerfis og fé- lagskerfis. „Það er nauðsynlegt að yf- irvöld þessara málaflokka setjist niður og ákveði hvernig þau ætli að móta stefnu sína varðandi þessi börn. Það er oft eins og skilning á mikilvægi sam- vinnunnar skorti. Kannski er það vegna þess að þessir krakkar eiga sér enga talsmenn, ég veit það hreinlega ekki. Oft eru þetta mjög veik börn sem þurfa gríðarlegan stuðning og for- eldrar þeirra einnig. Það góða er hins vegar að það er al- veg von í þessu máli. Margir krakkanna taka sig mikið á og hefur í flestum til- vikum farnast vel eftir að þau fara héð- an. Þetta er langur ferill og við styðj- um heimaskólann í að taka aftur við þeim,“ segir Björk og bætir við: „Best gengur þar sem er mjög náið sam- starf heimilis og skóla, það er grund- völlurinn að því að við náum árangri.“ Í Brúarskóla eru nemendur gerðir hæfari til að vera í almennum grunnskóla „Hér er alltaf fullt hús“ Þetta eru mjög erfiðir krakkar en hins vegar líkamjög skemmtilegir og lifandi. Að takast á við þá erbæði skemmtilegt og ögrandi verkefni. sigridurv@mbl.is Skýrslur, nefndir og skúffur Lóritín 10 mg töflur. Hver tafla inniheldur 10 mg Loratadin. Notkunarsvið: Lóritín inniheldur virka efnið lóratadín sem hefur kröftuga og langvarandi verkun við algengustu tegundum ofnæmis. Lyfið er ætlað við frjókorna- og dýraofnæmi, sem og ofnæmi af völdum rykmaura. Varúðarreglur: Gæta þarf sérstakrar varúðar hjá börnum með alvarlega nýrna- og lifrarsjúkdóma. Sjúklingar með skerta lifrarstarfsemi þurfa minni skammta. Aukaverkanir: Lóritín þolist yfirleitt vel en algengustu aukaverkanirnar eru munnþurrkur og höfuðverkur. Svimi getur einnig komið fyrir. Skömmtun: Ein tafla af Lóritíni er tekin daglega. Börnum 2–14 ára sem eru undir 30 kg að þyngd nægir hálf tafla á dag. Lyfið er ekki ætlað börnum yngri en 2ja ára. Lesið vandlega leiðbeiningar sem fylgja lyfinu. 13.07.04 Histasín 10 mg töflur. Hver tafla inniheldur 10 mg Cetirizín. Notkunarsvið: Histasín er ofnæmislyf. Histasín virkar gegn öllum algengustu tegundum ofnæmis, svo sem frjóofnæmi og rykofnæmi. Histasín er líka notað við ofnæmisbólgum í nefi og ofnæmiseinkennum eins og útbrotum og kláða. Varúðarreglur: Lyfið getur dregið úr viðbragðsflýti og skal það haft í huga við akstur og nákvæmnis- vinnu. Aukaverkanir: Einstaka sinnum veldur lyfið munnþurrki og syfju. Skömmtun: 1 tafla á dag fyrir fullorðna og börn frá 12 ára aldri. Börnum 6–12 ára sem eru undir 30 kg að þyngd nægir hálf tafla á dag. Lyfið er ekki ætlað börnum yngri en 6 ára. Lesið vandlega leiðbeiningar sem fylgja lyfinu. 13.07.04 Það er engin ástæða til að láta sér líða illa á besta tíma ársins. Komdu og fáðu ráðgjöf hjá okkur. Við hlustum! Getur verið að þú sért með ofnæmi? Lóritín og Histasín fást án lyfseðils Byrjar þú að hnerra um leið og allt fer að lifna við á vorin? Þannig er um marga án þess að þeir átti sig á því að um ofnæmi geti verið að ræða. Næsta sunnudag
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76

x

Morgunblaðið

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Morgunblaðið
https://timarit.is/publication/58

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.