Menntamál


Menntamál - 01.02.1972, Blaðsíða 5

Menntamál - 01.02.1972, Blaðsíða 5
Bls. Bls. Að lesa og skrifa list er góð. Minnzt Guðmundar I. Guðjónssonar (H. E.) ..................... 226 Aðalfundur Fóstrufélags íslands ................ 140 Aðalfundur Kennarafélags Kennaraskóla Islands 48 Afangakerfi Menntaskólans við Hamrahlíð (Á. B. og J.S.H.) .................................. 192 Áfangar að bættri menntun (A.í.) ................. 2 Afhrýðisemi barna (G. Á.) ....................... 54 Áhrif umhverfis á greindarþroska harna (S. B.) 120 Ályktanir ráðstefnu F.H.K. um framhaldsskóla framtfðarinnar............................. 96 Ályktun XII. Norræna fóstruþingsins ............ 114 Ándri Isaksson: Áfangar að bættri menntun . . 2 — Ár bókarinnar............................. 62 — Bekkjaskipan og námsárangur.............. 229 Árni Böðvarsson og Jóhann S. Hannesson: Á- fangakerfi Menntaskólans við Hamrahlíð .... 192 „Auðlærð er ill danska" (G. D.) ................. 22 Ávarp formanns Fóstrufélags fslands við setningu XII. Norræna fóstruþingsins............... 109 Baldur Ragnarsson: Börn, bækur og veruleiki .. 80 — Málið sem atferli ........................... 28 Barna- og unglingabækur ...................... 63—87 Bekkjaskipan og námsárangur (A. í.) ............ 229 Bjarni Ólafsson: Knud Flensted-Jensen, minning 58 Bókarfregn: Bækur og biirn eltir Símon Jóh. Ág- ústsson ..................................... 180 Breyttir kennsluhættir í líffræði (Ö. Th.).... 19 Börn, bækur og veruleiki (B.R.) ................. 80 Börn og tónlist (S.E.) ......................... 101 Kagskrá XII. Norræna fóstrumótsins .............. 99 Dagvistunarstofnanir og forskólastarfsenti á ís- landi fyrr og nú (V.S.) ..................... 115 Doltrup, Gurli. Sjá Gurli Doltrup Eðlis- og efnafræði (Ö.H.) ...................... 14 Endurskoðun námsefnis ......................... 2—48 I’élag háskólamenntaðra kennara Ályktanir ráðstefnu F.H.K. um framhaldsskóla framtíðarinnar................................ 96 Fimmta þing norrænna barna- og unglingabóka- höfunda í Reykjavík ......................... 156 Eorystugreinar Ár bókarinnar (A.í.) ......................... 62 Eflum forskólann (Þ.S.)...................... 106 Til lesenda (J.S.H.) ......................... 142 Ritstjóri kveður (J.S.H.) .................... 182 Fóslrufélag Islands Aðalfundur ................................... 140 Fóstruskólinn 25 ára. Rætt við Valborgu Sigurð- ardóttur skólastjóra ....................... 50 Frá L.S.F.K.................................... 172 Gagn og gaman og geimferðir tuttugustu aldar (S.K.H.) .................................. 63 Gísli Gunnarsson: Hve gagnlegt var gagnfræða- prófið? .................................... 201 Guðmundur 1. Guðjónsson. Sjá Helgi Elíasson Gurli Doltrup: „Auðlærð er ill danska" ........ 22 Gyða Ragnarsdóttir: Nokkur orð um smábarna- bækur ...................................... 70 Gylfi Ásmundsson: Afbrýðisemi barna ........... 54 Haukur Sigurðsson. Sjá Umsagnir um bækur. Helgi Elíasson: Að lesa og skrifa list er góð. Minnzt Guðmundar 1. Guðjónssonar............ 226 Hlítarnám og nýjar matsaðferðir (S.V.) ........ 36 Holt, John. Sjá Minnt á frumatriði Hugleiðingar um barna- og unglingabækur og hlutverk þeirra (S.J.Á.) ................... 143 Hugleiðingar um stærðfræði og stærðfræði- kennslu (H.L.) ........................... 9 Hugleiðingar um stærðfræðinám fyrr og síðar (M. S.) .................................... 88 Hve gagnlegt var gagnfræðaprófið? (G.G.) .... 201 Hvenær má treysta prófum? (Þ.J.K.) ............... 43 Höfum við ráð á leik ...? (Tove Ilsaas) ....... 169 Hörður Lárusson: Hugleiðingar um stærðfræði og stærðfræðikennslu ........................... 9 Ilsaas, Tove: Höfum við ráð á leik . . .?........ 169 Indriði H. Þorláksson: Menntunaraðstaða, byggðastefna og skólaskipan .................. 183 Jóhann S. Hannesson: Til lesenda ................ 142 — Ritstjóri kveður ............................ 182 — Sjá Árni Böðvarsson. — (Þýð.) Sjá Ilsaas, Tove. Jóhannes úr Kötlum, minning (S.Þ.) .............. 100 Jónas Pálsson: Æfinga- og tilraunaskóli K.H.Í. 219 Kennarafélag Kennaraskóla Islands Aðalfundur .................................... 48 Kennaraháskóli íslands. Kennsla í námsmati .. 49
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.