Menntamál


Menntamál - 01.02.1972, Blaðsíða 55

Menntamál - 01.02.1972, Blaðsíða 55
Kennaraháskóli Islands Kennsla í námsmati ♦—---——-----------:----------------------------- Á undanförnum árum hefur Framhaldsdeild Kennara- skóla islands gefið kennurum kost á eins árs fram- haldsnámi í einstökum greinum kennaramenntunar. Við- fangsefni hafa verið þessi: 1968— 69: Kennsla treglæsra og tornæmra barna. 1969— 70: Danska (aðalgrein) og tvær af þremur aukagreinum — félagsfræði, stærðfræði, ensku. 1970— 71: Sérkennsla afbrigðilegra nemenda. 1971— 72: Stærðfræði. Kennaraháskóli íslands heldur þessari starfsemi áfram, og fer hér á eftir tilkynning um kennsluna næsta vetur. Á vetri komanda mun Kennaraháskóli ís- lands efna til kennslu í námsmati. Inntöku- skilyrði í nám þetta er kennarapróf. Umsókn- arfrestur er til 1. maí n.k., en námstími verð- ur frá 1. okt. n.k. til maíloka 1973. Meginviðfangsefni verða: I. Nám og kennsia. Meðal annars verður fjallað um hlítarnám, rannsóknir á því og kenningar um það. II. Námsmarkmið. Skilgreining þeirra og flokkun, forsendur þeirra og endurmat. III. Gerð prófa, gildi þeirra og meðferð. 1. Frumatriði prófa og annarra mælinga á námi. 2 Tengsl prófa og námsmarkmiða. 3. Tegundir prófa. 4. Áreiðanleiki og gildi prófa. 5. Gerð prófa. 6. Námsmat. 7. Stöðlun prófa. IV. Tölfræði. 1. Lýsingartölfræði. 2. Fylgni. -----------------------------------------* 3. Líkur og bjöllukúrfa (normalkúrfa). 4. Tölfræðilegar ályktanir. Tilgátur og prófun þeirra. 5. Tölfræðilegar niðurstöður, framsetn- ing og túlkun. V. Gerð námsskrár. 1. Meginsjónarmið. 2. Námsefni og greining þess. VI. Efnismat. 1. Mat á námsefni og hlutverk þess við gerð námsskrár. 2. Námsefni, kennslutæki og kennsla rýnt og metið. 3. Niðurstöður og hagnýting þeirra. VII. Tölva. Kynning á gagnsemi tölvu við náms- og efnismat. Kennslan fer fram í fyrirlestrum, rannsókn- argengjum og sjálfstæðri vinnu undir leið- sögn, m.a. að raunhæfum verkefnum á vett- vangi, svo sem mati á námsefni, tækjum og kennslu. Ritgerðir. Námi þessu er einkum ætlað að gera kenn- ara færari en ella um að skýra markmið náms fyrir sjálfum sér og öðrum og meta námsefni og kennslu I Ijósi þeirra. Á það því að gagnast mönnum, hvort sem þeir stefna að því að þæta matsaðferðir í eigin kennslu, verða til gagns og ráðuneytis um gerð prófa og aðrar matsaðferðir I eigin skóla eða skóla- hverfi eða hyggja á störf við fræðilega endur- skoðun námsskrár. Náminu lýkur með prófi. MENNTAMÁL 49
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.