Menntamál - 01.12.1939, Blaðsíða 44

Menntamál - 01.12.1939, Blaðsíða 44
170 MENNTAMÁL ingarstarfsemi þeirra er fyrir löngu orðin heimskunn, svo að okkur Evrópumönnum þykir jafnvel nóg um á stundum. Og nú voru öll hugsanleg ráð notuð til að skipuleggja æskulýð Bandaríkjanna undir merki R. kr., því að þegar svo stóð á sem hér, að þjóðin átti í ófriði, réttlættist allt í skjóli þess, að tilgangurinn helgaði meðalið. Fljótt fáum vér séð, að árangurinn af þessu starfi var mikill þegar vér hugsum um höfðatölu þeirra, er skipulagðir voru innan þessarar starfsemi er var í lok ófriðarins 11 miljónir ung- liða í Bandaríkjunum. Það var ekki einungis að börnin inntu þarna starf af höndum til blessunar og í þágu annarra, heldur urðu upp- eldisfræðingar, kennarar, og aðrir þeir, er með starfi barn- anna fylgdust þess áskynja, að félagsskapur þessi og starf hafði hin heillavænlegustu áhrif á hugarfar og skapdeild- ir barnanna. Bæði þetta, svo og áhugi unglinganna sjálfra varð til þess að nú var félagsskapnum haldið áfram. Sumum kynni nú ef til vill að finnast, að við lok ófriðar- ins hefði starf þetta af sjálfu sér fallið niður. En hér varð önnur reyndin á. Það þurfti ekki lengi að skyggnast eftir viðfangsefnunum. Þau voru mörg og auðfundin. Eins og kunnugt er var fjármagn mikið í Bandaríkjunum að af- lokinni heimsstyrjöldinni, meðan Evrópuþjóðirnar voru sundurtættar í sárum og fátækt. Ungliðarnir vestan við hafið einbeittu kröftum sínum til hjálpar jafnöldrunum í Evrópu, sem tilveran hafði leikið svo grátt og hlífðarlaust og sultur og neyð svarf að þúsund- um barna. Þessi sístarfandi æskulýður í fjarlægri heims- álfu sendi í hundraðþúsundatali matarböggla til Evrópu eða klæði, en þessu var svo útbítt frá stöðvum þeim, sem deildirnar vestan hafs settu upp á meginlandi Evrópu. í Póllandi var fyrirkomulagi þessara mála háttað nökkuð á annan veg en tíðkaðist í öðrum löndum, því að um leið og börnunum voru fengnir fæðis- og klæðisbögglarnir var þeim í skólunum úthlutað garöyrkjutækjum og fræjum
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.