Uppeldi og menntun - 01.01.1998, Síða 66

INNTAK SOGUKENNSLU
von Borries, Bodo. 1995. Inhalte oder Kategorien? Úberlegungen zur kind-, sach-,
zeit- und schulgerechten Themenauswahl fiir den Geschichtsunterricht. Ge-
schichte in Wissenschaft und Unterricht 7-8:421-435.
Cheney, Lynn. 1994. The End of History. Wall Street Journal 26. okt. 1994.
http:/ / www.ddc.net/ygg/cf/cf-04.htm
Clair, Keller W. 1997. Comparing the Original and Revised Standards for History.
The History Teacher 30:306-338.
Damsholt, Nanna. 1992. Den nationale magstat 1560-1760. Historiens historie (Dan-
marks historie 10). Kobenhavn, Gyldendal.
Diegmueller, Karen og Debra Viadero. 1995. Playing games with history. Teacher
Magazine on the WEB. 15. nóv.
http://www.teachermag.org/ew/vol-15/llhist.hl5
Eikeland, Halvdan. 1997. Begrepet historiebevissthet, historiedidaktisk forskning
og dannelse av historiebevissthet. Sammenhenger mellom historiedidaktisk
teori og praksis hos Karl-Ernst Jeismann. Historiedidaktik i Norden 6. Nordisk
konferens om historiedidaktik. Tammerfors 1996, bls. 77-101. Kobenhavn, Dan-
marks Lærerhojskole.
Einsaga - ólíkar leiðir. Átta ritgerðir og eitt myndlistarverk. 1998. Erla Hulda Halldórs-
dóttir og Sigurður Gylfi Magnússon (ritstj.). Reykjavík, Háskólaútgáfan.
Erna Árnadóttir og Margrét Harðardóttir. 1996. Nordisk identitet - findes den?
Skolen i Norden 3. (Nordisk dimension i læseplanerne.)
http://www.odin.dk/publik/skole/skolen/396da/artikel5. htm
EUROCLIO Conference and General Assembly. 1998.
http://www.glasnet.ru/-euroclio/futu.htm
Formal og centrale kundskabs- og færdighedsomráder. Folkeskolens fag. 1995:25-28.
Kobenhavn, Undervisningsministeriet. http://www.uvm.dk/historie.htm
Gestur Guðmundsson. 1998. Er ísland hluti Norðurlanda? íslenska söguþingið 28.-31.
maí 1997. Ráðstefnurit I, bls. 254-267. Reykjavík, Sagnfræðistofnun Háskóla
íslands og Sagnfræðingafélag íslands.
Grunderna fór gymnasiets lároplan 1994.1994. Helsinki, Utbildningsstyrelsen.
Grundskolan - kursplaner, betygskriterier, 1996, historia. 1998. Skolverket.
http:/ /www.skolverket.se/d/nytt/kursplan/grskola/historia.html#mal
Guðmundur Hálfdanarson. 1998. Þjóð og minningar. íslenska söguþingið 28.-31. maí
1997. Ráðstefnurit I, bls. 354-365. Reykjavík, Sagnfræðistofnun Háskóla íslands
og Sagnfræðingafélag Islands.
Gunnar Karlsson. 1985-1988. Sjálfstæði íslendinga 1-3. Reykjavík, Námsgagnastofnun.
Gunnar Karlsson. 1992. Að læra af sögu. Greinasafn um sögunám. Reykjavík, Sagn-
fræðistofnun Háskóla íslands.
Gunnar Karlsson. 1998. íslensk æska, fortíðin, þjóðin og veröldin. íslenska sögu-
þingið. Ráðstefnurit II, bls. 59-67. Reykjavík, Sagnfræðistofnun Háskóla íslands
og Sagnfræðingafélag íslands.
Gymnasieskolan - kursplaner, betygskriterier, 1994/96, historia. 1998. Skolverket.
http://www.skolverket.se/d/nytt/kursplan/gyskola/amnkomm.htm#his
64