Tímarit um menntarannsóknir - 01.01.2013, Blaðsíða 142

Hrefna Guðmundsdóttir og Hanna Ragnarsdóttir
Um höfundana
Hrefna Guðmundsdóttir er fyrrum
verkefnastjóri í innflytjendamálum á
Frístundamiðstöðinni Kampur, nú ráð-
gjafi hjá Vinnumálastofnun. Hún lauk
B.A. prófi í sálfræði við Háskóla íslands
árið 1992, M.A. prófi í félagssálfræði frá
London School of Economics and Political
Science árið 1994 og kennslufræði fyrir
grunn- og framhaldsskóla 1999. Hrefna
starfaði sem framhaldsskólakennari þar
til hún hóf störf hjá Reykjavíkurborg.
Netfang: hrefm.gudmundsdottir@vmst.is
Hanna Ragnarsdóttir er prófessor í fjöl-
menningarfræðum við Menntavísinda-
svið Háskóla fslands. Hún lauk B.A.-prófi
í mannfræði og sagnfræði frá Háskóla fs-
lands árið 1984, M.Sc.-prófí í mannfræði
frá London School of Economics and
Political Science árið 1986 og Dr.philos
prófí í menntunarfræðum frá Háskólanum
í Ósló árið 2007. Rannsóknir Hönnu hafa
einkum snúist um börn og fullorðna af
erlendum uppruna í íslensku samfélagi og
skólum og ýmsa þætti fjölmenningarlegs
skólastarfs. Netfang: hannar@hi.is
About the authors
Hrefna Guðmundsdóttir is a former proj-
ect manager for immigrants in the leisure
center Kampur in Reykjavík and currently
an advisor at the Directorate of Labour
in Reykjavík. She completed a B.A. in
psychology at the University of Iceland in
1992, an M. A. in social psychology from the
London School of Economics and Political
Science in 1994 and a teaching certifícate
for elementary and secondary schools
in 1999. Hrefna was an upper secondary
school teacher until she was employed by
the city of Reykjavik.
E-mail: hrefna.gudmundsdottir@vrnst.is.
Hanna Ragnarsdóttir is a professor at the
University of Iceland, School of Education.
She completed a B.A. in anthropology and
history from the University of Iceland in
1984, an M.Sc. in anthropology from the
London School of Economics and Political
Science in 1986 and a Dr.philos in educa-
tion from the University of Oslo in 2007.
Her research has mainly focused on im-
migrant children and families in Icelandic
society and schools and various aspects
of multicultural education and school re-
form.
E-mail: hanmr@hi.is.
140