Tímarit um menntarannsóknir - 01.01.2013, Qupperneq 29

Könnunarpróf nýnema í stærðfræöi við Háskóla Islands
Um höfundana
Anna Helga Jónsdóttir er aðjúnkt í töl-
fræði við Verkfræði- og náttúruvísinda-
svið Háskóla íslands. Hún lauk BS-prófi
í véla- og iðnaðarverkfræði frá Háskóla
Islands árið 2003 og MS-prófi í hagnýttri
stærðfræði frá Danmarks Tekniske Uni-
versitet 2005. Hún stundar nú doktors-
nám í tölfræði undir handleiðslu Gunnars
Stefánssonar prófessors. Doktorsverkefnið
snýr að þróun á kennslukerfi í stærðfræði
og tölfræði. Netfimg: ahj@hi.is.
Freyja Hreinsdóttir er dósent í stærðfræði
við Menntavísindasvið Háskóla íslands.
Hún lauk BS-prófi í stærðfræði frá Háskóla
íslands árið 1986, MS-prófi í stærðfræði frá
Northwestern University árið 1988 og Fil.
dr. prófi í stærðfræði frá Stokkhólmshá-
skóla árið 1997. Hún stundar rannsóknir í
víxlinni algebru og á notkun upplýsinga-
tækni á sviði stærðfræðimenntunar.
Netfang: freyjah@hi.is.
Guðrún Geirsdóttir er dósent í mennt-
unarfræðunr við Menntavísindasvið og
deildarstjóri Kennslumiðstöðvar Háskóla
íslands. Hún lauk BA-prófi í uppeldis-
fræði og kennslufræði til kennsluréttinda
frá Háskóla íslands árið 1983, M.Sc. prófi
í námskrárfræðum frá Pennsylvania State
háskóla árið 1997 og doktorsprófi í rnennt-
unarfræðum frá Kennaraháskóla íslands
2008. Guðrún stundar rannsóknir á sviði
háskólakennslu. Netfang: gudgeirs@hi.is.
About the authors
Anna Helga Jónsdóttir is an adjunct in
statistics at the School of Engineering and
Natural Sciences of the University of Ice-
land. She has a BS in mechanical engineer-
ing from the University of Iceland (2003),
an MS in applied mathematics from the
Technical University of Denmark (2005)
and is now working on a PhD in statistics
at the University of Iceland.
E-mail: ahj@hi.is.
Freyja Hreinsdóttir is an associate profess-
or of mathematics at the School of Educa-
tion, University of Iceland. She completed
a BS in mathematics at the University of
Iceland in 1986, an MS in mathematics at
Northwestern University in 1988 and Fil.
dr. degree in mathematics from Stockholm
University in 1997. She does research in
commutative algebra and on the use of
ICT in the teaching and learning of mat-
hematics. E-mail: freyjah@hi.is
Guðrún Geirsdóttir is an associate pro-
fessor in education at the School of Educa-
tion and the director for the Centre of
Teaching at the University of Iceland. She
completed a BA in pedagogy and a teach-
ing certificate at the University of Iceland
in 1983, an MS in curriculum and instruc-
tion at Pennsylvania State University in
1997 and a PhD in education from the Ice-
Iandic Teacher College in 2008. Her rese-
arch area is higher education and teaching.
E-mail: gudgeirs@hi.is
27
L