Iðunn : nýr flokkur - 01.01.1930, Síða 81
IÐUNN
Ársrit Nemandasambands Laugaskóla.
75
Vefarann mikla frá Kasmír, Theódór FriÖriksson, Guð-
mund Friðjónsson, um náttúrulýsingar í íslenzkum bók-
menntum, um líkingar í íslenzkum bókmenntum o. fl.
Nemendur með smíði sem aðalnám hafa skilað ýms-
um hlutum, svo sem skrifborði, skjalaskáp, dragkistu,
bókaskáp o. fl. Einn nemandi virðist hafa skilað ellefu
stofuhurðum og vönduðu skrifborði, og má kalla það
meira en lítinn dugnað.
Ég fæ ekki betur séð en þessi námstilhögun Lauga-
manna sé æskileg og geti orðið ýmsum öðrum skólum
vorum fyrirmynd. En til þess að koma slíku í fram-
kvæmd þyrfti víst sums staðar að gera nokkurar breyt-
ingar og hliðra til fyrir aðalnámsgreininni. Ég ætla mér
ekki að fara að koma hér með tillögur í þessu máli,
þó að það sé mér persónulegt hugðarefni. Þeir skóla-
stjórar, sem kynni að vilja sinna þessu, ætti að kynna
sér Ársrit Nemandasambands Laugaskóla. Þar hafa verið
birtar nokkurar aðalnámsritgerðir nemanda, sem hafa haft
íslenzk fræði að aðalviðfangsefni. Þannig eru í 4. ár-
gangi Ársritsins ritgerðir um Guðrúnu Osvífursdóttur
(eftir Laufeyju Einarsdóttur), Guðmund Friðjónsson
(eftir Braga Sigurjónsson) og Theódór Friðriksson (eftir
Kristján Júlíusson). Allar þessar ritgerðir sýna mikla
alúð og eru auk þess mjög læsilegar eins og segja má
um flest það, sem hefir verið birt í Ársriti Nemanda-
sambands Laugaskóla.
Þær aðalnámsritgerðir Laugamanna, sem ég hefi séð,
hafa minnt mig óþyrmilega á íslenzku stílana, sem ég og
aðrir gerðu í lærdómsdeild Menntaskólans í Reykjavík.
Mér er óhætt að segja, að enginn maður óx né mennt-
aðist á neinn hátt af þeim viðfangsefnum. Stílsefnin voru
flest í því fólgin, að nemendur áttu að skýra málshætti,
útjöskuð og margþvæld sannindi eða meinlokur, en