Milli mála - 01.01.2011, Qupperneq 130

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attribuisce invece di più alla fiction); dall’altro lato questo potrebbe
spiegare, almeno in parte, la tendenza ricorrente, proprio nel
Calvino saggista, a storicizzare, se non, in qualche caso, come si è
visto, a sconfessare le proprie stesse convinzioni. Relegarle in un
passato dove, a malapena, egli stesso le ritiene valide, equivale, in
un certo senso, a giustificarne anche un’eventuale relativa impreci-
sione.
4. Le Lezioni americane:
un punto di vista critico
Calvino comunque, nonostante un certo suo scetticismo nei con-
fronti dell’accademia, e nonostante una certa sottostima, o una certa
presa di distanza, dalla propria stessa attività di saggista, in più
occasioni accetta gli inviti dell’università: tra il 1959 e il 1960 tiene
cinque conferenze (in inglese) in altrettante università americane54,
leggendo il proprio saggio (raccolto in Una pietra sopra) dal titolo
Tre correnti del romanzo italiano d’oggi (1959); nel 1973 tiene una
relazione al Convegno Manzoniano dell’Università di Nimega, leg-
gendo il proprio saggio (raccolto in Una pietra sopra) dal titolo ‘I
Promessi Sposi’: il romanzo dei rapporti di forza; nel 1976 tiene una
conferenza (titolo originale: Right and Wrong Political Uses of
Literature, titolo italiano: Usi giusti e sbagliati della letteratura, in Una
pietra sopra), letta ad Amherst (Massachusetts), in occasione di un
colloquio sulla politica europea indetto dall’European Studies
Program dell’Amherst College; sempre nel 1976, a Baltimora, per
i Writing Seminars della Johns Hopkins University, tiene seminari
sulle Cosmicomiche e sui Tarocchi, più una conferenza e una lettura
pubbliche sulle Città invisibili; nel 1983 viene nominato per un
mese directeur d’études all’École des Hautes Études e nel gennaio
dello stesso anno tiene una lezione su Science et métaphore chez Galilée
al seminario di Algirdas Julien Greimas; nello stesso anno tiene una
conferenza alla New York University (James Lectures) dal titolo
54 Alla Columbia University di New York, alla Harvard University di Cambridge (Massachusetts),
alla Yale University di New Haven (Connecticut), alla University of California di San Francisco e
di Los Angeles.
UNO STUDIO CRITICO SULLE LEZIONI AMERICANE DI CALVINO