Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar - 01.05.2015, Page 111

Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar - 01.05.2015, Page 111
110 hafar valdsins grípa gjarnan til.73 Teppið er unnið af hópi einstaklinga sem sameinast í því viðfangsefni að sauma ólíka búta saman svo þeir myndi heild, en teppið er sterk myndhverfing fyrir samband einstaklingsins við umhverfi sitt og það hvernig andlegur þroski einstaklingsins mótast í sam- skiptum við aðra. Bútasaumurinn er á stöðugri hreyfingu, í sífelldri endur- mótun eins og líf konunnar og er jafnframt táknrænn að því leyti að hann bindur kynslóðir kvenna saman, því að teppin ganga í arf.74 Rétt eins og þegar hópur kvenna sest niður í þeim tilgangi að sauma saman ólíka búta svo þeir myndi heild, fléttast líf einstaklinganna saman með sögunum sem þeir lesa og segja.75 Enda styrkist samkennd einstak- linganna sem mynda hópinn jafnt og þétt þegar líður á frásögnina og þau koma að lokum öll saman með táknrænum hætti á árlegu fjáröflunarkvöldi sem haldið er til styrktar almenningsbókasafni Sacramento þar sem Sylvía vinnur. Þau þurfa að borga töluverða upphæð fyrir kvöldverðinn og dans- leikinn, en það gera þau til að „sýna Sylvíu stuðning.“76 Sjá má hversu sterk vináttuböndin eru orðin og hversu vel þau styðja hvert við annars bak: „Það eina sem Sylvía átti að var Jane Austen leshringurinn. Það var ekki mikið, þau vógu ekki upp á móti kærustunni, en þau gátu að minnsta kosti mætt á staðinn.“77 Fyrrverandi eiginmaður Sylvíu, Daníel, hafði einnig ætlað að mæta með nýju kærustuna, en gerir það ekki þegar á hólminn er komið. Fyrstar í kvöldverðinn eru Prudie og Bernadette, en hin koma ekki fyrr en í miðjum aðalrétti. Þær þekkjast ekki vel en Bernadette styttir Prudie, Dean og kunningja sínum Mo, stundir með því að segja þeim sögur úr æsku sinni og frá misheppnuðum hjónaböndum. Þannig kynnast persónur og lesendur Bernadette betur þetta kvöld á meðan þau bíða eftir öðrum úr hópnum. Lýsingar Bernadette eru þó ekki allar sannleikanum samkvæmt. Bernadette hvíslar því að Prudie að hún hafi haldið að Mo vildi „góðan söguþráð“.78 Samhugurinn sem einstaklingarnir í Jane Austen leshringnum sýna í verki undir lok sögunnar er dæmigerður fyrir það félagslega hlutverk 73 Sama heimild, bls. 202. 74 Sama heimild, bls. 203–207. 75 Þetta má t.d. glögglega sjá ef viðfangsefni kvikmyndanna How to Make an American Quilt (Jocelyn Moorhouse, 1995) og The Jane Austen Bookclub (Robin Swicord, 2007) er skoðað, en persónurnar spegla sig hver í annarri og kynslóða á milli, þegar þær koma saman yfir áhugamáli sínu. 76 Karen Joy Fowler, Jane Austen leshringurinn, bls. 143. 77 Sama heimild, bls. 143. 78 Sama heimild, bls. 171. ALDA BJÖRK VALDIMARSDÓTTIR
Page 1
Page 2
Page 3
Page 4
Page 5
Page 6
Page 7
Page 8
Page 9
Page 10
Page 11
Page 12
Page 13
Page 14
Page 15
Page 16
Page 17
Page 18
Page 19
Page 20
Page 21
Page 22
Page 23
Page 24
Page 25
Page 26
Page 27
Page 28
Page 29
Page 30
Page 31
Page 32
Page 33
Page 34
Page 35
Page 36
Page 37
Page 38
Page 39
Page 40
Page 41
Page 42
Page 43
Page 44
Page 45
Page 46
Page 47
Page 48
Page 49
Page 50
Page 51
Page 52
Page 53
Page 54
Page 55
Page 56
Page 57
Page 58
Page 59
Page 60
Page 61
Page 62
Page 63
Page 64
Page 65
Page 66
Page 67
Page 68
Page 69
Page 70
Page 71
Page 72
Page 73
Page 74
Page 75
Page 76
Page 77
Page 78
Page 79
Page 80
Page 81
Page 82
Page 83
Page 84
Page 85
Page 86
Page 87
Page 88
Page 89
Page 90
Page 91
Page 92
Page 93
Page 94
Page 95
Page 96
Page 97
Page 98
Page 99
Page 100
Page 101
Page 102
Page 103
Page 104
Page 105
Page 106
Page 107
Page 108
Page 109
Page 110
Page 111
Page 112
Page 113
Page 114
Page 115
Page 116
Page 117
Page 118
Page 119
Page 120
Page 121
Page 122
Page 123
Page 124
Page 125
Page 126
Page 127
Page 128
Page 129
Page 130
Page 131
Page 132
Page 133
Page 134
Page 135
Page 136
Page 137
Page 138
Page 139
Page 140
Page 141
Page 142
Page 143
Page 144
Page 145
Page 146
Page 147
Page 148
Page 149
Page 150
Page 151
Page 152
Page 153
Page 154
Page 155
Page 156
Page 157
Page 158
Page 159
Page 160
Page 161
Page 162
Page 163
Page 164
Page 165
Page 166
Page 167
Page 168
Page 169
Page 170
Page 171
Page 172
Page 173
Page 174
Page 175
Page 176
Page 177
Page 178
Page 179
Page 180
Page 181
Page 182
Page 183
Page 184
Page 185
Page 186

x

Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar

Direct Links

If you want to link to this newspaper/magazine, please use these links:

Link to this newspaper/magazine: Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar
https://timarit.is/publication/1098

Link to this issue:

Link to this page:

Link to this article:

Please do not link directly to images or PDFs on Timarit.is as such URLs may change without warning. Please use the URLs provided above for linking to the website.