Milli mála - 2023, Page 160

MILLI MÁLA
160 Milli mála 15/2/2023
9. Forbehold
Undersøgelsen bygger på CEFR’s kompetencebeskrivelser gennem den
islandske læseplan for fremmedsprog. Læseplanens øverste kompeten-
cetrin er A2+, et mellemtrin mellem A2 og B1, og læseplanen tager
ikke højde for de elever der har kompetence på et højere niveau. B1’s
kompetencebeskrivelser (tærskelniveau) indebærer definitionen af en
selvstændig sprogbruger. En betragtelig del af eleverne har i novem-
ber, dvs. midt i deres sidste år, endnu ikke opnået det trin.
Angående empirien kan der tages de forbehold, at testgruppen
ikke udgør et stort udsnit og at den bygger på elevernes selvevaluer-
ing. Trafiklysmetoden går ud på at måle forståelse af enkeltord.
Metoden er subjektiv, markeringer er ikke altid konsekvente hos den
samme elev fra det ene sted til det andet inden for teksten og kon-
tekst kan have indflydelse på elevens oplevelse af samme ord i forskel-
lige sammenhænge.
Testtekstens versioner, den danske og den svenske (jf. tabeller 2 og
3), har ikke samme antal ord og i enkelte tilfælde har oversætteren til
svensk valgt ord af anden etymologisk oprindelse end i originalen,
selv om der findes kognater/beslægtede ord i begge sprog, jf. bekväm
i stedet for komfortabel og utvärdera i stedet for evaluere .
Set i bakspejlet er der nogle aspekter som kunne være udført and-
erledes og mere dybdegående for at kunne udlede mere holdbare re-
sultater. Fx opfølgning i form af spørgsmål angående tekstens ind-
hold eller mundtlige interviews angående deres selvevaluering af
testtekstens ordforråd. Resultaterne giver et fingerpeg om elevernes
kapacitet inden for receptiv kompetence, samt transfer fra det ene
sprog til det andet. De kan bruges som grundlag for videre forskning
inden for feltet.
10. Perspektivering
Er dansk i Island et funktionelt transitsprog for elever i udskolingen
– eller er det en urealistisk myte? Islændinge har adgang til det nor-
diske sprogfællesskab ved at lære dansk som fremmedsprog i fol-
DANSK SOM TRANSITSPROG FOR ISLÆNDINGE IND I NORDEN
10.33112/millimala.15.2.6