Menntamál


Menntamál - 01.04.1962, Blaðsíða 60

Menntamál - 01.04.1962, Blaðsíða 60
50 MENNTAMÁL kvæmd hefur verið fyrir nokkrum árum, jafnvel þótt hún hafi verið gerð af vandvirkni. Freistandi væri að íhuga, hvað valdi breytingum sem þessum. Stafa þær fyrst og fremst af tilviljunarkennd- um ástæðum, svo sem mælingarskekkjum við prófanirn- ar, eða hafa hæfileikar mannsins raunverulega tekið breytingum? Ef leitazt skyldi við að svara þessari spurn- ingu, hefði þurft að athuga miklu nánar með öðrum að- ferðum þá einstaklinga, sem breyttust mest við þessa til- raun. Þetta var ekki gert. Nokkuð voru þó athugaðar breytingar þeirra 10 ungl- inga, sem hækkuðu eða lækkuðu um meira en 15 stig. Reyndust 7 þeirra hafa hækkað, en 3 lækkað. Hækkun er alltaf hugsanlegt að skýra þannig, að ekki hafi náðzt nægilega góð samvinna við prófaðan eða hann hafi ekki lagt sig fram við fyrri prófun, einkum er þetta hugsan- legt, þegar um er að ræða ung börn, eins og hér var, þ. e. 6—7 ára. Lækkun er líka hugsanlegt að skýra með því, að prófaður hafi ekki lagt sig fram við síðari próf- un eða ekki hafi þá náðzt við hann nægilega góð sam- vinna. Vitað var, að þetta átti sér stað um einn þeirra, sem lækkaði mikið, taugaveiklaðan ungling, sem þótti miður að taka þátt í tilrauninni (annars voru unglingar þessir mjög fúsir til þess og góð samvinna við þá). Vitað er um annan, sem lækkaði, og það um 24 stig, að hann hefur búið við erfið skilyrði á heimili vegna óreglu og skilnaðar foreldra. Kennarar hans telja hann geta lært, en segja hann lítt leggja sig fram og aldrei taka á við starf. Við prófun var hann áhuga- og sinnulítill. Um hinn þriðja, sem lækkaði, þó aðeins um 16 stig, er ekkert vitað, er skýrt geti lækkunina. Það er skoðun mín, og er þá meira stuðzt við reynslu í hagnýtu starfi en tilraun þessa, að nokkrar breyting- ar geti orðið á hæfileikum manna eða getu þeirra til að notfæra sér áskapaða hæfileika. Þessar breytingar eru
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.