Menntamál


Menntamál - 01.12.1935, Blaðsíða 70

Menntamál - 01.12.1935, Blaðsíða 70
212 menntAmál í valdi þeirra manna heima i kaupstöðunum og sveit- unum, sem eiga að ráðstafa sjóðsvöxtunum, livernig þeim yrði varið í það og ])að sinni. Fénu mundi undir flest- um kringumstæðum varið þannig, að það kæmi að sem beztum notum, að dómi beztu manna. Þó að eg liafi í'yrst og' fremst talað um barna- og unglingáfræðsluna í sambandi við þessar sjóðsmyndanir, þá ætla eg' sjóð- unum miklu víðtækara verksvið, eins og eg hefi nú að nokkru skýrt. Þeir eiga að veita ungum mönnum slyrk til æðri menntunar í þágu menningar, verklegra lram- kvæmda, vísinda og lista. Og þeir eiga á iiverjum tíma að láta sér engin þau menningarmál óviðkomandi, sem styðja að gæfu og gengi lands og lýðs. Þjóðinni mun læplega takast að ráða bót á fjárhags- legum vandamálum sínum með snöggu átaki, nema að litlu leyti, heldur mcð samfelldri þróun, þar sem allir geta verið þátttakendur um úrlausn mála. Það eru sam- eiginleg áhugamál, sem gera þjóðirnar sterkar og far- sælar og megnugar þess að leiða hverl mál til farsælla lykta. Fyrir samlök alþjóðar var Eimskipafélagið stofn- að, alþýðuskólarnir og Landsspítalinn reistir, að nokkru leyti. Og með sameiginlegu átaki, skal þjóðin leysa Iiverl vandamál sitt, livort sem það er á sviði menningar eða verklegra l'ramkvæmda. Gæti þjóðin ekki myndað ellistyrktarsjóði, sjúkrasam- lög o. fl., með þeim liætti, sem Iiér hefir verið bent á, með smáu framlagi frá hverjum á ári? Yæru þessar leiðir teknar, ynnist margt i einu. Um leið og góð málefni væru leidd að nokkru lil sigurs, myndaði þjóðin sér veltufé fyrir atvinnuvegi sína, sem gæli smátt og smátt átt hlut í því, að hún þyrfti minna að vera fjárhagslega háð öðrmn þjóðum. Enginn skal skilja þessa grein mína svo, að eg álíli, að holt og gott uppeldi byggist fyrst og fremst á fjár- hagshliðinni. En fjármunirnir eru undir mörgum kring-
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.