Menntamál


Menntamál - 01.12.1935, Blaðsíða 73

Menntamál - 01.12.1935, Blaðsíða 73
MENNTAMÁL 215 ur 2. liðui- tillagnanna, scm próf. Ásni. Guðni. heí'ir birt og sent áleiðis til presta og kennara. Þessi málsmeðferð prófessorsins kemur mér nokkuð á óvart, þó að ég hinsvegar verði að játa, að reynslan •er farin að sýna mér, að jafnvel stéttarbræður lians liika ekki við að leggja heiðarleika sinn og emkættis síns að veði, lil ]æss að svala sér með rangfærslum á skoðana-andstæðingi. Skopyrði próf. Á. G. læt ég mér i léttu rúmi liggja og vil ekki taka undir flimt lians um skoplegar kennslu- bækur í kristnum fræðum. En ef svo skyldi í'ara, að við ættum eftir að starfa saman í nel'nd um bessi mát, mun ég láta tiann vila, að mér er full alvara og mun ekki samþykkja þær tillögur, sem hann liefir slegið fram. Og fyrst tækifæri er iyrir liendi, þykir mér rélt að benda prófessornum á aðferðir Svia i þessum efn- um, — þeirrar öndvegis- og menningarþjóðar á Norð- urlöndmn, sem ég hefi heyrt próf. dásama. En aðferðir Svía við útgáfu kristindómshóka fyrir börn, eru í al- gcrðn andstöðu við tillögur sr. Á. G. Svíar iiafa nú aðeins eina bók til kennslu í kristnum fræ'óum öll barnaskólaárin og lieitir lmn: „Folkskolans kristendomsbokgefm út í Stokkhólmi 1935. Og að henni standa ekki ómerkari menn en Adolf Ahlberg dr. theol., Emil Liedgren dr. theol., og Herm. Gottfr. Pihl kand. fil., folkskolinspektör. Ef til vili þekkir próf. Á. G. þessa menn aðeins að góðu einu. Tilhögun kennslubókar Svíanna fellur mér að flestu leyti mjög ■vel og liefi valið milli þeirra og próf. Á. (i. Viðvíkjandi aðdróttun prófessorsins til mín um sam- vinnu presta og kennara, vil ég lýsa yfir þvi, að ég lieíi aldrei litið svo á, að samvinna um skólamál nútimans gætu iekizl undir forystu prestastéttarinnar. G. M. M.
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.