Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1888, Blaðsíða 46

Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1888, Blaðsíða 46
46 gengni kæmi nemendunum lil að gleyma peirri virðingu, sem þeir eiga að sýna kennurum sínum, eða leiddi til óklýðni við skipanir hans. fað er varla hægt að sjá fullkomnari skyldurækni en á pessum skólum. Þetta gladdi mig pví ineira, sem jeg hefi ætíð strítt á móti peirri skoðun, að stjórn skólanna pyrfti að vera harð- stjórn, eða pyrfti að líkjast heraga, og að án slíks aga yrði hvorki hlýðni nje regla við neinn skóla, par sem ungmenni væru. Enn fremur segir Cygnæus frá, hvernig forstöðumaður og kennarar kennaraskólans í Wettingen ásamt fjölskyldum sínum, söfnuðust saman á liverju sunnudagskvöldi með nomendunum, og hvernig pau kvöld liðu; ýmist var sungið, haldnir fyrirlestrar, eða ýmsir sjónleikir haldnir o. m.fl. Til pessara leikja voru helzt valin efni úr sögu ættjarðarinnar, sem áttu vel við aldur og stöðu nemendanna, glæddu ættjarðarást peirra og pjóðernistilfinningu; örfuðu tilfinninguna fyrir sann- leika, dyggð og sjálfsafneitun, og gjörðu sögukennsluna enn pá meira lifandi. Allt pað, sem Cygnæus talar lijer um og var við kennaraskólana í Svisslandi, pað hefur honum mjög vel tekizt að gróðursetja við kenn- araskóla Finnlands; já, liann liefur farið lengra, par sem hann hefur árætt að færa petta líf yfir á hina saman- settu kennaraskóla á ættjörðu sinni. í hinum saman- settu kennaraskólum á Finnlandi safnast ailir nemend- ur, bæði piltar og stúlkur, heimanemendur og hæjar- nemendur saman hjá forstöðumanni skólans; eru par ýmsar skemmtanir, ýmist samræður, söngur, hljóðfæra- sláttur, fyrirlestrar, leikir og upplestur. Auk pess halda nemendur sameiginlegar söngæfingar einu sinni í viku, eða menn pá gauga út sjer til skemmtunar sumar og vetur. Á veturna fara flestir skautaferðir, á skíðum, eða pá menn renna sjer á sleðum niður hæðirnar. 1 jóla- leyíinu hjóða lærisveinarnir lærimeyjunum til skauta- J
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100

x

Tímarit um uppeldi og menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Tímarit um uppeldi og menntamál
https://timarit.is/publication/134

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.