Uppeldi og menntun - 01.01.1996, Blaðsíða 121
Heimildir
RAGNHILDUR BJARNADÓTTIR
Aðalnátnskrá gnmnskóla. 1989. Reykjavík, Menntamálaráðuneytið.
Arnesen, Anne-Lise (ritstj.) 1994. Nord-Lilia Guide. Likestilling i lærerutdatmingens
innhold og arbeidsmetoder. Osló, Nordisk Ministerrád og Bislet hogskolesenter.
Arnesen, Anne-Lise (ritstj.) 1995. Gender and Equality as Quality in School and Teacher
Education. The Final Report on 3-Year Nordic Project on Gender and Equal Oppor-
tunities in Teacher Education. Osló, Oslo College School of Education.
Ásþór Ragnarsson. 1992. Gjald karlmennskunnar. Skýrsla nefrtdar félagstnálaráðu-
neytis og erindi flutt á málþingi í tnaí 1992 utn breytta stöðu karla og leiðir til að auka
ábyrgð þeirra á fjölskyldulífi og börnutn, bls. 63-75. Reykjavík, Félagsmálaráðuneytið.
Bee, Helen. 1995. The Developing Child, 7. útg. New York, Harper Collins College
Publishers.
Evenshaug, Oddbjorn og D. Hallen. 1991. Barne- og ungdomspsykologi, 3. útg. Osló,
Gyldendal Norsk forlag.
Guðný Guðbjörnsdóttir. 1990. Kynferði, skólinn og kennaramenntunin. Ný mennta-
mál 2,8:32-39.
Guðný Guðbjörnsdóttir. 1994a. Sjálfsmyndir og kynferði. Ragnhildur Richter og
Þórunn Sigurðardóttir (ritstj.). Fléttur. Rit rannsóknastofu í kvennafræðutn. Reykja-
vík, Háskólaútgáfan.
Guðný Guðbjörnsdóttir. 1994b. „Strákar og stelpur í takt við tímann." Mat á
áhrifum þróunarverkefnis á viðhorf skólabarna til jafnstöðu kynjanna. Uppeldi
og menntun. Tímarit Kennaraháskóla Islands 3:29-52.
Guðrún I. Guðmundsdóttir og Rakel Guðmundsdóttir. 1993. Karl eða kona - skiptir
það máli? Uppeldi og menntun. Tímarit Kennaraháskóla Islands 2:87-100.
Hansen, Mogens. 1989. Intelligens. Om hjernen, tænkningen og erkendelsen. Kaup-
mannahöfn, Forlaget álokke.
Imsen, Gunn. 1991. Elevens verden. Innforing i pedagogisk psykologi, 2. útg. Osló, Tano.
Kragh-Múller. 1987. Drengen er Supermands far. Skolepsykologi 24,5/6:315-338.
Kruse, Anne-Mette. 1990. Konsadskilt undervisning som konsbevidst pædagogik.
Jacobsen og Hojgaard (ritstj.). Skolen er kon. Kaupmannahöfn, Ligestillingsrádet.
Lilja M. Jónsdóttir. 1996. Stelpur - strákar. Óltk vinnubrögð í samvinnu. (Nord-Lilia.
Rapport 7). Reykjavík, Rannsóknarstofnun Kennaraháskóla Islands. [Loka-
skýrsla um jafnréttisverkefni í 7. bekk Æfingaskólans veturinn 1992-1993.]
Lög um jafna stöðu og jafnan rétt kvenna og karla nr. 28/1991
Maccoby, Eleanor E. 1988. Gender as a Social Category. Developmental Psychology
24,6:755-765.
Margrét Pála Ólafsdóttir. 1992a. Að klífa hjallann. Ný leið t leikskólastarfi. [Myndband.]
Reykjavík, Námsgagnastofnun.
Margrét Pála Ólafsdóttir. 1992b. Æfingin skapar meistarann. Reykjavík, Mál og menn-
ing.
Martin, C., C. H. Wood og J. K. Little. 1990. The developement of Gender stereotype
components. Child Development 61:1891-1904.
119