Íslenskt mál og almenn málfræði - 01.01.1994, Blaðsíða 218

216 Sigríður Sigurjónsdóttir og Sigurður Konráðsson
Dagný Bjömsdóttir. 1992. Beiðniform hjá íslenskumdreng. B.A.ritgerð í almennum
málvísindum, Háskóla Islands, Reykjavík.
Eiríkur Rögnvaldsson. 1987. Ritdómur um Framburður og myndun fleirtölu hjá
200 íslenskum börnum viðjjögra og sex ára aldur eftir Indriða Gíslason, Sigurð
Konráðsson og Benedikt Jóhannesson. íslenskt mál 9:143-147.
Elínborg Ragnarsdóttir. 1986. Nafnorðabeyging í bamamáli: Stærð og tíðni beyg-
ingarflokka. Skipting eftir kynjum. Sterk — veik beyging. B.A.-ritgerð í íslensku,
Háskóla íslands, Reykjavík.
Heiður Baldursdóttir. 1983. Þróun merkingarhlutverka í máli ungra bama. B.Ed.-
ritgerð, Kennaraháskóla fslands, Reykjavík.
Helga Rós Gissurardóttir. 1995. Morfologische Casus in het Ijslands, een Onderzoek
naar Kindertaalverwerving. M.A.-ritgerð í almennum málvísindum, Universiteit
te Utrecht, Hollandi.
Helga Jónsdóttir. 1981. Hvemig læra böm „jú“? Ritgerð, Háskóla íslands, Reykja-
vík. c 3
—. 1982. Um eignartjáningu í íslensku bamamáli. Ritgerð, Háskólaíslands, Reykja-
vík.
—. 1983. JÚ. Um notkun jú í íslensku. Kandídatsritgerð í íslenskri málfræði, Háskóla
íslands, Reykjavík.
Helgi Skúli Kjartansson. 1991. Nýstárleg þolmynd í bamamáli. Skíma 14(1): 18-22.
Hrafnhildur Ragnarsdóttir. 1989a. Skilningur bama á föðumafnakerfinu. Tímarit
Háskóla íslands 4:73-84.
—. 1989b. Málþroski skólabama. Skíma 12(2): 17—25.
—. 1989c. Gagnabankinn „íslenskt bamamál“. Fjölrit, Kennaraháskóla íslands,
Reykjavík.
—. 1990. Systéme patronymique et construction des relations de paranté chez les
enfants islandais. Doktorsritgerð í sálfræði, Aix-en-Provence, Frakklandi.
—. 1991. What does it take to tell a story? Ingibjörg Símonardóttir (ritstj.): Teoriog
praxis. Logopediens status i nutid og fremtid, bls. 167-175. Félag talkennara og
talmeinafræðinga, Reykjavík.
—. 1992. Episodic stmcture and interclausal connectives in Icelandic children’s
narratives. Söderbergh, Ragnhild (ritstj.): Berattelserför och av barn, bls. 33-45.
Málfræðideild Háskólans í Lundi, Svíþjóð.
—. 1993a. Fyrstu orðin. Hörður Þorgilsson og Jakob Smári (ritstj.): Sálfrœðibókin,
bls. 28-31. Mál og menning, Reykjavík.
—. 1993b. Að læra málið. HörðurÞorgilsson og Jakob Smári (ritstj.): Sálfrœðibókin,
bls. 44-49. Mál og menning, Reykjavík.
—. 1993c. Mál og frásagnir. Hörður Þorgilsson og Jakob Smári (ritstj.): Sálfrœði-
bókin, bls. 58-65. Mál og menning, Reykjavík.
—. 1994a. „Hann afi minn er búinn að flytja sér aðra mömrnu." Hvemig læra böm
hugtök um fjölskylduvensl? Uppeldi og menntun. Tímarit Kennaraháskólaíslands
3:9-28.