Uppeldi og menntun - 01.01.2012, Side 47
Uppeldi og menntUn/icelandic JoUrnal of edUcation 21(1) 2012 47
gUðlaUg ólafsdóttir, hanna ragnarsdóttir og BörkUr hansen
Fellaskóli. (2010). Fellaskóli Reykjavík . Sótt 5. maí 2010 af http://fellaskoli.is/.
Flick, U. (2006). An introduction to qualitative research (3. útgáfa) . London: Sage.
Fræðslumiðstöð Reykjavíkur. (2000). Stefna í málefnum barna með íslensku sem annað
tungumál í grunnskólum Reykjavíkur . Tillögur starfshóps frá árinu 2000. Sótt þann
27. desember 2011 á http://reykjavik.is/Portaldata/1/Resources/Skola_og_
fristundasvid/Stefna_Born_Annad_modurmal.pdf.
Fræðslumiðstöð Reykjavíkur. (2004). Ársskýrsla Fræðslumála í Reykjavík 2003. Sótt 27.
desember 2011 af http://www.reykjavik.is/Portaldata/1/Resources/skjol/svid/
menntasvid/pdf_skjol/arsskyrslur/arsskyrslur_grunnskolar/ArsskyrslaFraedslu
midstodvar2003(8).pdf.
Gunnar E. Finnbogason. (2004). Með gildum skal land byggja – gildagrunnur skólans.
Uppeldi og menntun, 13(2), 169–184.
Hanna Ragnarsdóttir. (2007a). Börn og fjölskyldur í fjölmenningarlegu samfélagi og
skólum. Í Hanna Ragnarsdóttir, Elsa Sigríður Jónsdóttir og Magnús Þorkell Bern-
harðsson (ritstjórar), Fjölmenning á Íslandi (bls. 249–270). Reykjavík: Rannsóknastofa
í fjölmenningarfræðum KHÍ og Háskólaútgáfan.
Hanna Ragnarsdóttir. (2007b). Grunngildi skólastarfs í fjölmenningarsamfélagi. Upp-
eldi og menntun, 16(1), 109–112.
Helga Jónsdóttir. (2003). Viðtöl sem gagnasöfnunaraðferð. Í Sigríður Halldórsdóttir og
Kristján Kristjánsson (ritstjórar), Handbók í aðferðafræði og rannsóknum í heilbrigðis-
vísindum (bls. 67–84). Akureyri: Háskólinn á Akureyri.
Hernandez, D. J. (2004). Children and youth in immigrant families: Demographic,
social, and educational issues. Í J. A. Banks og C. A. M. Banks (ritstjórar), Handbook
of research on multicultural education (2. útgáfa, bls. 404–419). San Fransisco: Jossey-
Bass.
Kvale, S. (2007). Doing interviews . London: Sage.
Lampton School. (2010). Lampton School. Sótt 10. júní 2010 af http://www.lampton.
hounslow.sch.uk/content/home.
Lög um grunnskóla nr. 91/2008.
Margrét L. Guðmundsdóttir, Álfgeir L. Kristjánsson, Inga Dóra Sigfúsdóttir og Jón
Sigfússon. (2009). Ungt fólk 2009: 8 ., 9 . og 10 . bekkur: Menntun, menning, tómstundir,
íþróttaiðkun og framtíðarsýn ungmenna á Íslandi . Sótt 22. júlí 2010 af http://www.
rannsoknir.is/media/rg/skjol/Ungt-folk-8.---10.-bekkur-2009.pdf.
Menntamálaráðuneytið. (2006). Aðalnámskrá grunnskóla: Almennur hluti. Reykjavík:
Höfundur.
Menntasvið Reykjavíkurborgar. (2009). Ársskýrsla Menntasviðs Reykjavíkurborgar 2008.
Sótt 27. desember 2011 af http://www.reykjavik.is/Portaldata/1/Resources/
Skola_og_fristundasvid/_rsskyrsla_menntasvids_2008.pdf.
Nieto, S. (2010). The light in their eyes: Creating multicultural learning communities (10 ára
afmælisútgáfa) . New York: Teachers College Press.
Nieto, S. og Bode, P. (2010). School reform and student learning: A multicultural per-
spective. Í J. A. Banks og C. A. M. Banks (ritstjórar), Multicultural education: Issues
and perspectives (7. útgáfa, bls. 395–415). Hoboken: Wiley.