Tímarit Máls og menningar


Tímarit Máls og menningar - 01.09.2015, Blaðsíða 80

Tímarit Máls og menningar - 01.09.2015, Blaðsíða 80
80 TMM 2015 · 3 B ó k m e n n t a h á t í ð útlistað hér4 því í þessari grein verður athyglinni beint að afköstum Eggers á öðrum sviðum en ritstörfum. Það hefur verið sagt um Eggers að ritstörfin séu eingöngu dagvinnan hans (í heimi þar sem fæstir rithöfundar geta einu sinni leyft sér að hafa ritstörf að atvinnu) og þess utan sé hann ekki bara útgefandi heldur bókmenntalegur mannvinur og aktívisti og ötull talsmaður nemenda og kennara. Sjálfur segir hann að skylda rithöfunda sé eingöngu að skrifa vel en hann hafi langað að hafa áhrif á umheiminn á áþreifanlegri hátt. Hann er draumóramaður en draumar hans eru þó miklu meira en órar því með mikilli elju og bráðsmitandi hugsjón hefur honum tekist að koma á fót fleiri góðgerðarsamtökum og verkefnum en unnt er að halda utan um. Greinarhöfundur ætlar samt að reyna: Árið 2002 opnaði McSweeney’s nýja skrifstofu í San Fransisco og Eggers ákvað að innrétta bróðurpart hennar undir heimanámsaðstoð fyrir nem- endur úr nágrenninu. Hugmyndin var sú að kollegar hans í útgáfubrans- anum hefðu allir þekkingu á og ástríðu fyrir tungumálinu og gætu gefið hluta af tíma sínum til að veita nemendum þá einstaklingsaðstoð sem þeir fengju ekki í skóla eða heima hjá sér. Auk heimanámsaðstoðar yrði nemendum einnig boðið upp á fjölbreytt úrval af skapandi ritsmiðjum. Nýja húsnæðið reyndist vera þeim skilyrðum háð að þar væri starfrækt verslun svo að Eggers greip til þess ráðs að opna búð til að þjónusta sjóræningja Flóasvæðisins (og þá sem lengra kæmu að). Í vandamálum felast oft tækifæri og sjóræningjaverslunin reyndist ekki bara auka á ánægju barnanna sem sóttu 826 Valencia (sem er bæði heiti ritversins og heimilisfang þess) heldur fór hún fljótlega að standa undir húsaleigunni. Starfsemin fór fljótt að vaxa, enda þörfin mikil, og færði út kvíarnar inn í skólana auk þess sem nemendahópar heimsækja ritverið á skólatíma. Í dag starfa þar yfir 1.700 sjálfboðaliðar við að virkja áhuga nemenda á aldrinum 6 til 18 ára á ritlist. Eitt megineinkenni starfsins frá upphafi hefur verið að gefa verk nemenda út á prenti enda telur Eggers að börn eigi rétt á að vera tekin alvarlega. Ímyndunarafl þeirra og sköpunarverk eigi fullt erindi við umheiminn og börnin leggi sig meira fram en við nokkuð annað þegar þau vita að skrifin komast á varanlegt form. Síðar stofnaði Eggers landssamtökin 826 National og undir þeirra hatti starfa nú sjö miðstöðvar víða um Bandaríkin (með tilheyrandi ofurhetju- og tímaferðalangaverslunum) sem þjónusta árlega 32.000 nemendur og gáfu út 990 rit nemenda skólaárið 2013–14. Árið 2008 tók Eggers á móti TED verðlaununum fyrir verkefnið og notaði tækifærið til að koma á framfæri ósk sinni að allir skapandi einstaklingar leiti leiða til að koma á samstarfi við skóla í umhverfi sínu með það að mark- miði að virkja sköpunargáfu barna. Með eldmóði sínum hratt hann af stað byltingu og í dag eru starfandi sautján ritver að fyrirmynd 826 víðsvegar um heiminn (og það er einlæg ósk greinarhöfundar að Ísland bætist fljótt í hópinn) auk fjölmargra smærri verkefna í Bandaríkjunum sem heyra ekki undir landssamtökin.
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143

x

Tímarit Máls og menningar

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Tímarit Máls og menningar
https://timarit.is/publication/1109

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.