Menntamál - 01.04.1937, Qupperneq 63

menntamál
57
eftir mætti að byggja á lögmáli hins starfræna upp-
eldis. Má t. d. nefna Montessori-kerfið, skóla Decrolys
og Kerschensteiners, Vínarborgarskólann, Collingsskól-
ann o. m. fl. I Rousseau-stofnuninni er af miklum áliuga
fylgzt með öllum uppeldis- og skólatilraunum af þessu
tagi. Þær eru ræddar við margskonar tækifæri og frá
ýmsum sjónarmiðum og metnar á mælikvarða hins
starfræna uppeldis, þ. e. a. s. eftir því, sem ætla má,
að þær fullnægi og samrýmist vaxtarlögmálum barns-
ins. En liversu mjög sem dáðst er að einstökum til-
raunum, eða aðferðum, þá er engu slegið föstu um það,
að þessi eða hin aðferðin, eða skólakerfið feli í sér all-
an sannleikann og sé liið eina rétla. Þessi starfsregla
Rousseau-skólans kemur ekki aðeins fram i umræðum,
heldur einnig i verki, og á það ekki sízt við um smá-
barnaskóla stofnunarinnar, Maison des Petits. Þar er
starfið svo fjærri því að vera lcerfisbundið sem fram-
ast má hugsa sér. Ég mun síðar víkja nánar að Maison
des Petits, en læt mér nægja hér að geta þess, að smá-
barnaskóli þessi er einliver hinn unaðslegasti, sem ég
hefi séð og kynnst og hygg ekki ofmælt, eftir þeim um-
mælum, sem ég hefi um hann heyrt og lesið, að hann
niuni vera einn hinn dásamlegasti skóli af því tagi í
víðri veröld.
Meðal þeirra uppeldishreyfinga siðari tíma, sem mik-
ið eru ræddar í Rousseau-skólanum, er skátafélagsskap-
urinn og kenningar skátaliöfðingjans Baden-Powells.
Merkuslu hækur Raden-Powells liafa verið þýddar og
gefnar út á frönsku á vegum Rousseau-skólans. P. Ro-
V(?t liefir ritað bækling um Raden-Powell, sem hann
telur meðal hinna snjöllustu uppeldisfræðinga fyrr og
síðar. Á hinn bóginn dvlst Eovet auðvitað ekki, að upp-
eldiskerfi Baden-Powells liefir allviða verið misskilið,
rangfært og jafnvel misnotað. (Frh.)
Sigiirður Thorlacius.