Menntamál - 01.12.1938, Blaðsíða 84

146
MENNTAMÁL
í þeim stóra hópi, sem lifa meðal hinna miklu og æs-
andi leyndardóma lieimsins, án þess nokkurn tíma að
spyrja eða að verða hissa.“
Hugmyndir um svona skóla lágu í loftinu. Hinn mikli
uppeldisfrömuður vorra tíma, Baden Powell, hafði þá
fyrir sköminu stofnað lil skátahreyfingarinnar, sem á
snjallan hátt hyggir uppeldið á áhuga og ást heilbrigðra
drengja til útiveru.
Á víðavangsskólinn í Danmörku langa sögn að balci?
Það var ekki fyrr en í janúar 1929, að viðavangs-
skólahugmyndin kom fram i Damnörku. Þegar í byrj-
un hafði hún á sér þjóðleg einkenni, þó að enski viða-
vangsskólinn væri fyrirmyndin. Hugmyndin birtisl í
skriflegri tillögu, er ég sentti stjórn Kennaraskól-
ans í Haderslev og nefnd þeirri, er ráðuneytið
hafði skipað til að athuga hréytingar á hinum æðri
skólum. Hugmyndin kom til framkvæmda i september-
mánuði 1929, þegar Kennaraskólinn í Haderslev fór til
Molshéraðs til útilegu. Þessi fyrsta tilraun vakti
þegar mikla atliygli. Svo að segja daglega koniu upp-
eldisfræðingar og áhugamenn í skólaxnálum til að
kynna sér skólann. í kennarablöðum og dagblöðum var
ritað um þelta mál, og eftir að ég hafði flutt erindi
um víðavangsskólann i uppeldisfræðingafélaginu i
Kaupmannahöfn, í okt. 1930, féklc málið byr undir báða
vængi. Það var stofnað til námskeiða um skemmri eða
lengri tíma fyrir kennara og kennslukonur, erindi voru
flutt á skólafundum og i kennarafélögum og sýningar
lialdnar á vinnu nemendanna, og brátt voru margir
bekkir, Ixæði úr alþýðuskólum og æðri skólum, koxnnir
í viku lil hálfs mánaðar víðavangsskóla víðsvegar á
landinu.
Hvernig er viðhorf nemendanna til þessarar starf-
semi?
Allsstaðar hefir reynslan orðið sú, að þessi kennslu-