Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar - 01.10.2006, Qupperneq 6

Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar - 01.10.2006, Qupperneq 6
INNGANGUR RITSTJÓRA notfært mér það sönnunargildi sem ljósmjmdiimi er ætlað til að afhjúpa það, eða að reyna að sýna ffam á hvemig ljósmyndir ljúga, að þær segi ekki sannleikann, heldur tjái menninguna.1 Eitt af verkum Boltanskis (Les Lycée Chases, 1987), sem hér birtast nokkrar myndir úr, byggist á mjmd sem hann fann af útskriftarhópi úr Chases-menntaskólanum í Vínarborg 1931, menntaskóla gj'ðmga sem var lokað stuttu eftir að myndin var tekin. Boltanski tekur hvert andht fyrir sig og stækkar þau þar tdl þau verða allt að því óþekkjanleg og beinir sterkum ljósköstumm að þeim sem skyggja í raun á myndina ffernur en upplýsa. Hann lætur engan texta fýlgja með til skýringar, heldur stillir myndunum upp með læstum kössum, sem virðast geyma einhvers konar menjar, eða með stöflum af fötum sem minna óþægilega á fatabunkana í útrýmingarbúðum nasista. Boltanski rannsakar ekká hvað hefur orðið um krakkana á mynduntun því hér er ekká unnið með sagnffæðilegar staðreyndir, heldur hugmyndir okkar um helförina, ímyndir hennar og arfleifð. Verk hans minna líka á að myndin sjálf- hluturinn - fær oft stöðu helgigrips. Þær myndir sem Boltanski safnar og tekur til handargagns hefur einhver átt; þær hafa haft merkingu fyrir einhvern, þær hafa verið eins konar arfleifð fyrir einhvem. Verk Boltanskis höfða því til minnis og sögu, án þess að vitna bein- línis um ákveðnar mixmingar eða tiltekna sögulega atburði. Þetta á einnig við um hitt verkið sem myndirnar em fengnar úr, Monuments: Les enfants de Dijon (1985), þar sem haun notar skólamyndir af óþekktum börnum sem hann skapar úr miunismerki. En notkun hans á orðinu ,momunent‘ er tvíbent, því hér er enn alls óljóst hvað mirmismerkið stendur fyrir. Við vitum ekkert hvað orðið hefur um stúdentana úr menntaskólanum en getum gert okkur í hugarlund hver örlög þeirra flestra urðu; myndirnar fela í sér ffamtíðardauðann sem á mótsagna- kenndan hátt hefur þegar átt sér stað. I þesstun tveimur verkum re\mum við að finna framtíðina, dauðann og vitneskju um dauðann í andhtunum. Ljósmyndir sem sagnffæðilegar heimildir er meðal viðfangsefna greinar Liz Stanley sem fjallar um lestur sem túlkun á heimildum for- tíðar. Greinin byggist á Adinningarfýrirlestri Jóns Sigurðssonar 2006 sem fluttur var á Þriðja íslenska söguþinginu sem haldið var í Háskóla Islands í maí það ár. I greininni nálgast Stanley þau greiningar- og þekk- ingarfræðilegu álitamál sem felast í túlkun heimilda um liðna tíð gegn- 4
Qupperneq 1
Qupperneq 2
Qupperneq 3
Qupperneq 4
Qupperneq 5
Qupperneq 6
Qupperneq 7
Qupperneq 8
Qupperneq 9
Qupperneq 10
Qupperneq 11
Qupperneq 12
Qupperneq 13
Qupperneq 14
Qupperneq 15
Qupperneq 16
Qupperneq 17
Qupperneq 18
Qupperneq 19
Qupperneq 20
Qupperneq 21
Qupperneq 22
Qupperneq 23
Qupperneq 24
Qupperneq 25
Qupperneq 26
Qupperneq 27
Qupperneq 28
Qupperneq 29
Qupperneq 30
Qupperneq 31
Qupperneq 32
Qupperneq 33
Qupperneq 34
Qupperneq 35
Qupperneq 36
Qupperneq 37
Qupperneq 38
Qupperneq 39
Qupperneq 40
Qupperneq 41
Qupperneq 42
Qupperneq 43
Qupperneq 44
Qupperneq 45
Qupperneq 46
Qupperneq 47
Qupperneq 48
Qupperneq 49
Qupperneq 50
Qupperneq 51
Qupperneq 52
Qupperneq 53
Qupperneq 54
Qupperneq 55
Qupperneq 56
Qupperneq 57
Qupperneq 58
Qupperneq 59
Qupperneq 60
Qupperneq 61
Qupperneq 62
Qupperneq 63
Qupperneq 64
Qupperneq 65
Qupperneq 66
Qupperneq 67
Qupperneq 68
Qupperneq 69
Qupperneq 70
Qupperneq 71
Qupperneq 72
Qupperneq 73
Qupperneq 74
Qupperneq 75
Qupperneq 76
Qupperneq 77
Qupperneq 78
Qupperneq 79
Qupperneq 80
Qupperneq 81
Qupperneq 82
Qupperneq 83
Qupperneq 84
Qupperneq 85
Qupperneq 86
Qupperneq 87
Qupperneq 88
Qupperneq 89
Qupperneq 90
Qupperneq 91
Qupperneq 92
Qupperneq 93
Qupperneq 94
Qupperneq 95
Qupperneq 96
Qupperneq 97
Qupperneq 98
Qupperneq 99
Qupperneq 100
Qupperneq 101
Qupperneq 102
Qupperneq 103
Qupperneq 104
Qupperneq 105
Qupperneq 106
Qupperneq 107
Qupperneq 108
Qupperneq 109
Qupperneq 110
Qupperneq 111
Qupperneq 112
Qupperneq 113
Qupperneq 114
Qupperneq 115
Qupperneq 116
Qupperneq 117
Qupperneq 118
Qupperneq 119
Qupperneq 120
Qupperneq 121
Qupperneq 122
Qupperneq 123
Qupperneq 124
Qupperneq 125
Qupperneq 126
Qupperneq 127
Qupperneq 128
Qupperneq 129
Qupperneq 130
Qupperneq 131
Qupperneq 132
Qupperneq 133
Qupperneq 134
Qupperneq 135
Qupperneq 136
Qupperneq 137
Qupperneq 138
Qupperneq 139
Qupperneq 140
Qupperneq 141
Qupperneq 142
Qupperneq 143
Qupperneq 144
Qupperneq 145
Qupperneq 146
Qupperneq 147
Qupperneq 148
Qupperneq 149
Qupperneq 150
Qupperneq 151
Qupperneq 152
Qupperneq 153
Qupperneq 154
Qupperneq 155
Qupperneq 156
Qupperneq 157
Qupperneq 158
Qupperneq 159
Qupperneq 160
Qupperneq 161
Qupperneq 162
Qupperneq 163
Qupperneq 164
Qupperneq 165
Qupperneq 166
Qupperneq 167
Qupperneq 168
Qupperneq 169
Qupperneq 170
Qupperneq 171
Qupperneq 172
Qupperneq 173
Qupperneq 174
Qupperneq 175
Qupperneq 176
Qupperneq 177
Qupperneq 178
Qupperneq 179
Qupperneq 180

x

Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar

Direct Links

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar
https://timarit.is/publication/1098

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.