Tímarit Máls og menningar


Tímarit Máls og menningar - 01.12.1954, Page 58

Tímarit Máls og menningar - 01.12.1954, Page 58
248 TÍMARIT MÁLS OG MENNINGAR Greind liefur það sameiginlegt með öllum öðrum eiginleikum, að hún þroskast því aðeins, að umhverfið láti í té möguleika til þroska. Ef við viljum gera samanburð á greind kynþátta, verða einstaklingar þeir, sem við prófum, að hafa búið við nokkurn veginn sömu lífskjör, að öðrum kosti gæti skortur lífsnauðsynja hafa hindrað þroska annars kynþáttarins. Efnaðir foreldrar hafa auk þess hetri aðstöðu til að sinna hörnum sínum og fræða þau um eitt og annað, sem þau spyrja uin. Þetta getur haft áhrif á þroska barnanna. Hafi kynþættirnir haft ólíka aðstöðu til skólanáins, er óvíst, að greind- armunur þeirra sé erfðum að kenna. Þeir sem meira hafa lært, ná að jafnaði nokkru betri árangri við greindarmælingar. Þetta kemúr að nokkru leyti af því. að naumast er hægt að búa til greindarpróf, sem er algerlega óháð lærdómi. Að nokkru leyti getur það verið vegna þess, að greind er eiginleiki, eða safn eiginleika, sem þroskast við það að fást við ákveðin verkefni svo sem nám. Erfitt er að gera nákvæman samanburð á greindarþroska kynþátta, nema því aðeins, að þeim sé báðum sania tungumál jafn tamt. Að vísu hafa verið búin til verkleg greindarpróf, sem eru þarmig gerð, að þau krefjast ekki neinnar málakunnáttu. Það er þó augljóst mál, að slík jjróf inæla ekki það saina og munnleg eða skrifleg próf. Hæfileikinn til að láta í ljós hugsanir sínar með orðum, og hæfileikinn til að skilja munnleg fyrirmæli eru mikilvægir þættir greindarinnar, sem naumast verða mældir með verklegum prófum. Óvíða er hægt að finna nægilega stóra hópa fólks af ólíkum kynþátl- um, sem geta talað sama tungumál jafn vel. Þetta hefur þó teki/t í Banda- ríkjunum, þar sem svertingjar og indíánar hafa víða lagt niður móður- mál sitt og tekið upp ensku í staðinn. Mjög fastmótaðar siðvenjur og áhugamál ólíkra kynþátta geta líka haft áhrif á árangur þeirra við greindarprófin. Þeir, sem hafa reynt að greindarprófa hörn meðal vissra indíánaþjóð- flokka, hafa til dæmis skýrt frá því, að erfitt sé að fá börnin til að reyna að ná sem beztum árangri eða nota sem skemmslan tíma til að Ijúka prófinu. Þetta stafar af því, að meðal indíánaþjóðflokka þessara er það ekki talið til dyggða að keppa við náungann eða reyna að skara fram úr öllum öðrum, svo sem það er í þjóðfélagi okkar. Indíánar þessir hafa
Page 1
Page 2
Page 3
Page 4
Page 5
Page 6
Page 7
Page 8
Page 9
Page 10
Page 11
Page 12
Page 13
Page 14
Page 15
Page 16
Page 17
Page 18
Page 19
Page 20
Page 21
Page 22
Page 23
Page 24
Page 25
Page 26
Page 27
Page 28
Page 29
Page 30
Page 31
Page 32
Page 33
Page 34
Page 35
Page 36
Page 37
Page 38
Page 39
Page 40
Page 41
Page 42
Page 43
Page 44
Page 45
Page 46
Page 47
Page 48
Page 49
Page 50
Page 51
Page 52
Page 53
Page 54
Page 55
Page 56
Page 57
Page 58
Page 59
Page 60
Page 61
Page 62
Page 63
Page 64
Page 65
Page 66
Page 67
Page 68
Page 69
Page 70
Page 71
Page 72
Page 73
Page 74
Page 75
Page 76
Page 77
Page 78
Page 79
Page 80
Page 81
Page 82
Page 83
Page 84
Page 85
Page 86
Page 87
Page 88
Page 89
Page 90
Page 91
Page 92
Page 93
Page 94
Page 95
Page 96
Page 97
Page 98
Page 99
Page 100
Page 101
Page 102
Page 103
Page 104
Page 105
Page 106
Page 107
Page 108

x

Tímarit Máls og menningar

Direct Links

If you want to link to this newspaper/magazine, please use these links:

Link to this newspaper/magazine: Tímarit Máls og menningar
https://timarit.is/publication/1109

Link to this issue:

Link to this page:

Link to this article:

Please do not link directly to images or PDFs on Timarit.is as such URLs may change without warning. Please use the URLs provided above for linking to the website.