Menntamál - 01.12.1938, Page 89

MENNTAMÁL
151
I. Landafræði og jarðfræði:
a) Kortagerð af umhverfinu.
b) Ákveðinn liádegisbaugur og segulskekkja staðarins.
c) Ákveðin lengd og breidd staðarins.
d) Mælingar staða, sem ekki verður komizt að, á lá-
réttum fleti.
e) Mælingar staða, sem ekki verður komizt að, i lóð-
réttum fleti.
f) Rannsókn á mergelgröf.
g) Rannsókn á sjávarklettum og fjörum.
ii) Lækurinn og útrás lians i sjóinn.
i) Básarnir i klettunum.
j) Veður- og vindathuganir (línurit).
II. N á t t ú rufræði:
a) Ströndin.
b) Sjórinn.
c) Skógurinn.
d) Heiðin.
e) Almenningur og afréttir.
l') Maurar.
g) Köngurlær.
III. Á 11 li a g a v i ð f a n g s e f n i.
a) Bæjarhús með múrbindingi.
b) Þorpið „Fimm myllur“.
■c) Gönguför um Austur-Mols.
d) Kringlótta dysin hjá Knebel.
Þár eð nemendurnir eru væntanlegir kennarar, þá
liöfum við líka látið þá liafa að viðfangsefni að rann-
saka umhverfið sem leikfimi- og íþróttasvæði. Þeir
hafa rannsakað og rilað hjá sér athuganir á landsvæð-
inu í þessu slcyni. Þeir hafa skoðað slétla bletti til
standandi æfinga, knattleika og lilaupa; sandkatla til
stökkæfinga, l. d. til lengdarstökks; brekkur og garða
til fimleikaæfinga og staura i álagörðum við fvrstu
sundæfingar.