Valsblaðið - 01.05.2009, Qupperneq 22

Eftir Ragnhildi Skúladóttur
yfirmann barna- og
unglingasviðs Vals
flnægjuvogin 2009
Ungllngum líður vel í Val, eru ánægðir með félagið en
eru keppnismiðaðri en jafnaldrar í Reykjavik
Ánægjuvogin 2009 er samstarfsverkefni
íþróttabandalags Reykjavíkur og hverfa-
félaganna í borginni og stýrði Viðar
Halldórsson íþróttafélagsfræðingur verk-
efninu. Spurningakönnun var lögð fyrir
unglinga á aldrinum 13-15 ára með það
að markmiði að kanna ánægju og líðan
unglinga í íþróttum. Að auki var útbúinn
leiðarvísir sem hugsaður er sem hjálp-
argagn við íþróttaþjálfun barna og ung-
linga. 93 þátttakendur tóku þátt í spurn-
ingakönnuninni frá Val og var svörunin
tæplega 80%.
Þegar niðurstöður könnunarinnar eru
skoðaðar kemur í ljós að unglingunum
líður vel í Val, eru ánægðir með félagið
og þjálfarann sinn.
Þá sýna niðurstöðurnar að hátt hlut-
fall unglinga eru jákvæðir í garð æfinga,
finnst þeir læra mikið, æfingarnar eru
skemmtilegar og veita þeim ánægju og
á það jafnt við um unglingana í Val sem
og í íþróttafélögum almennt í Reykja-
vík. Unglingarnir voru einnig spurðir um
helstu ástæður þess að þau væru að æfa
íþróttir og voru beðnir að merkja við þrjá
liði þar sem númer eitt skipti þau mestu
máli o.s.frv. Langflestir nefndu að helsta
ástæða þess að þau stunduðu íþróttir væri
að þeim fyndist það skemmtilegt eða
rúmlega 50%. Næst flestir eða 28,6% af
því að þau vildu ná árangri og þá nefndu
um 9% að þau vildu bæta færni sína og
sama hlutfall að þau vildu vera í góðu
formi.
Börn og unglingar í íþróttum vilja
keppa og sækja í keppni og sýna nið-
urstöður að unglingar í Val virðist vera
keppnismiðaðri en jafnaldrar þeirra í
Reykjavík.
Rannsóknir hafa sýnt að börn og ung-
lingar stunda fyrst og fremst íþrótt-
ir af því að það er skemmtilegt og hætta
fyrst og fremst af því að það hættir að
vera skemmtilegt. Af þessum sökum
ætti að leggja áherslu á að hafa íþrótta-
iðkunina skemmtilega, en íþróttastarf
er jafnan skemmtilegt ef það er byggt
upp á jákvæðum og heilbrigðum grunni.
íþróttaiðkun barna og unglinga þarf að
vera á þeirra eigin forsendum og þau
stundi íþróttagrein vegna áhuga en ekki á
forsendum annarra eins og t.d. foreldra.
Ef áhuginn kemur frá bömunum sjálfum
þá er hann sterkari og líklegri til að end-
ast.
Ánægja iðkenda
er forsenda framfara
og árangurs. Til að
æfingar séu skemmti-
legar þá þurfa þær
að fela í sér fjöl-
breytni og stöðugt
nýjar áskoranir. Ein-
hæf þjálfun og sér-
hæfing of snemma
dregur úr hreyfi-
þroska og hreyfifærni
og því er nauðsynlegt
að brjóta upp starfið
öðru hverju með nýj-
um og fjölbreyttum
æfingum. Ánægðir
og jákvæðir iðkendur
em einnig líklegri til
að halda lengur áfram
og minni hætta verð-
ur á brottfalli. íþrótta-
iðkun í félagi felur í
sér margt annað en að
æfa og spila íþróttina,
það að tilheyra hópi,
þurfa að taka til-
lit til ólíkra einstak-
linga og taka sigmm
og ósigmm eru dæmi
um atriði sem skipta
miklu máli.
Niðurstöður þessar-
ar könnunar sýna svo
ekki verður um villst
að unglingar í Val og
í borginni almennt
eru jákvæðir í garð
íþróttafélagsins síns
og staðfesta það sem
aðrar rannsóknir hafa
sýnt að unglingar æfa
íþróttir af því að það
er skemmtilegt og
eru fyrst og fremst í íþróttum af því að
það veitir bæði gleði og ánægju. Niður-
stöðumar eru mjög áþekkar í félögunum
í borginni en unglingarnir í Val skera sig
úr að tvennu leyti. Þau em keppnismið-
aðri en í öðmm félögum, finnst gam-
an að keppa og keppnin veitir fleirum
ánægju. Þá er lítill munur á kynjunum
þegar kemur að ástæðum íþróttaiðkunar
og eru mun fleiri stelpur í Val í íþróttum
til að ná árangri en í hinum félögunum í
borginni. Þá er afar jákvætt að sjá hversu
ánægðir unglingarnir eru með félagið sitt
og þjálfarann.
■Valur “Allir
100
95
90
85
80
%75
70
65
60
55
50
Mér líöur vel í íþróttafélaginu Éger ánægð/ur meö Égeránægð/ur meö
mínu íþróttafélagið mitt þjálfarann minn
Mynd 1. Hlutfall unglinga í 8.-10. bekk sem líöur vel í Val,
er ánœgð(ur) með félagið og er ánœgð(ur) með þjálfarann í
samanburði við önnurfélög í Reykjavík.
■Valur ■Allir
Éghlakka Mérfinnst Mérfinnstég Að æfa veitir mér Ég kem vanalega
vanalega til að vanalega gaman á hafa lært mikið á persónulega ánægð/ur heim
faraáæfingar æfingum æfingum ánægju eftiræfingar
Mynd 2. Ánœgjukvarðinn- œfingar. Hlutfall unglinga í
8.-10. bekk sem eru sammála fullyrðingunum hérfyrir ofan.
■Valur “Allir
Ég hlakka vanalega til að Að keppa veitir mér Að sigra veitir mér
keppa ánægjutilfinningu ánægjutilfinningu
Mynd 3. Ánœgjukvarðinn - keppni. Unglingar sem eru sam-
mála fullyrðingunum hér fyrir ofan.
22
Valsblaðið 2009