Menntamál


Menntamál - 01.09.1964, Blaðsíða 80

Menntamál - 01.09.1964, Blaðsíða 80
74 MENNTAMÁL þeirra að Hallormsstað og umhverfis Löginn, en fraeðslumálastjóri hafði boðið til þeirrar ferðar i umboði menntamálaráðherra. Urn kvöklið áttu íerðalangarnir ánægjulega stund á lieimili skólastjóra- hjóna n na. Hinn 5. júlí voru ræddar dllögur frá nefndunum, svo og ýmis önnur mál, er fram voru borin á fundinum. Um kvöldið fóru allmargir fundarmenn með flugvél til Reykja- víkur, en aðrir dvöldust lengur þar eystra. Hér fara á eftir helztu samþykktir, er gerðar voru á skólastjórafund- inum: I. 1. Félagsleg vandamál unglinga verða ekki aðgreind frá félagslegum vandamálum þjóðfélagsins í heild. 2. Störf unglinga í skólum og á fjölmörgum sviðum atvinnu- og (jjóðlífs sýna, að jjorri íslenzks æskufólks þroskast eðlilega og vex upp til að verða nýtir og dugandi þjóðfélagsþegnar. Eigi að síður á allstéjr liópur unglinga við alvarleg félagsleg vandamál að stríða, sem leiða til óreglu og hegðunarvandkvæða eins og dæmi eru um. Sum jreirra vandamála eru í eðli sínu persónuleg og siðferðileg og verða ekki leyst með félagslegum úrræðum einum. 3. Hinir fullorðnu, sem raunverulega eru allir með einhverjum hætti uppalendur í jjjóðfélaginu, mættu ávallt vera jjess minnugir, hver áhrif lordæmi þeirra hcfur. Unglingarnir tilcinka sér sjállrátt og ósjálfrátt mat þcirra á andlegum og efnalegum verðmætum svo og siðgæði jjeirra og jjá hætti og siði, sem æskuféjlki |)ykja eftir- breytnisverðir. 4. Vinna unglinga á almennum vinnumarkaði hefur leitt til jjess, að margir jjeirra hafa mikil fjárráð. Hins vegar njóta jjeir oft lítillar leiðsagnar um meðfcrð fjárins, enda veikja fjárráðin iðu- lega uppeldisaðstöðu foreldra. Aukin fjárráð unglinga hafa einnig leitt til jjess, að magnast hef- ur sérstök viðskiptastarfsemi í landinu, sem hefur það að mark- miði að liagnýta fjármuni unglinganna í gróðaskyni með |jví að misnota eðlilega skemmtanajjörf jjeirra. Af þcssu stafar íslenzkri æsku nú meiri hætta en fyrri kynsléáðir hala átt við að stríða. 5. Mjög skortir á, að ýmsunt regium, sem börnum og unglingum eru settar af hálfu stjórnarvalda, sé framfylgt. Foreldrar og allur al- menningur í landinu gerir sér oft ekki ljóst uppeldislegt gildi j>ess, að regiur og fyrirmæli séu virt. Agaleysi surnra unglinga má að nokkru rekja til þessa.
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148
Blaðsíða 149
Blaðsíða 150
Blaðsíða 151
Blaðsíða 152
Blaðsíða 153
Blaðsíða 154
Blaðsíða 155
Blaðsíða 156
Blaðsíða 157
Blaðsíða 158
Blaðsíða 159
Blaðsíða 160

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.