Uppeldi og menntun - 01.01.1992, Page 313

Sigurjón Mýrdal
Heimildir
Andri ísaksson. 1983. Námskrárgerð og námskrárfræði; í Atlwfii og orð, bls. 25^4.
Arnór Hannibalsson. 1986. Skólastejha; gagnrýni á frœðilegar forsendur núverandi
skólastefim (slenska ríkisins, ásamt tillögum til úrhóta. Reykjavík, Stofnun Jóns
Þorlákssonar.
ASÍ og BSRB. 1992a. Þróunin í Evrópu; frœðsluhœklingur. Reykjavík, Alþýðusamband
íslands og Bandalag starfsmanna ri'kis og bæja.
ASÍ og BSRB. 1992b. EES og íslenskur vinnumarkaður; frœðslubœklingur. Reykjavík,
Alþýðusamband íslands og Bandalag starfsmanna ríkis og bæja.
Athöfn og orð. Afmœlisrit helgað Mattíasi Jónassyni áttrœðum. Ritstj.: Sigurjón
Björnsson. Reykjavík, Mál og Menning, 1983.
Bandalag háskólamanna. 1989. Eru menntun og menning í varnarstöðu? Reykjavík,
Starfshópur menntamálanefndar BHM.
Birgir Björn Sigurjónsson. 1985. National Sovereignty and Economic Policy. The Case
of lceland. The Scandinavian Economic History Review 33,1:51-65.
Bourdieu, P. 1990 [frumútg. 1980]. The Logic of Practice, ensk þýðing: R. Nice.
Stanford, CA, Stanford University Press.
- 1991. On the possibility of a field of world sociology. Social Theory for a Changing
Society (ritstj. P. Bourdieu og J.S. Coleman), bls. 373-387. New York, Russell Sage
Foundation.
Broddi Jóhannesson. 1969. Kennaraskólinn og kennaramenntunin. Menntamál
42:268-290.
- 1978. Lífsstarf og frjáls þróun skoðana. Lifsstarf og kenning. Þrjú erindi um uppeldis-
og kennslufrœði, bls. 7-34 (Smárit Kennaraháskóla Islands og lðunnar 1).
Reykjavík, Iðunn.
Bryndís Víglundsdóttir. 1958. Úr skýrslu Efnahagssamvinnustofnunar Evrópu um þörf á
tæknimenntuðum mönnum. Menntamál 31:48-50.
Burrage, M. og R. Thorstendahl (ritstj.). 1990. Professions in Theory and History.
London, SAGE Publications.
Chase Dunn, Ch. 1989. Glohal Formations; Strucures of the World Economy.
Cambridge MA, Basil Blackwell.
Durkheim, Emil. 1977 [frumútg. 1939]. The evolution of educational thought; lectures
on the formation and development of secondary education in France, ensk þýðing: P.
Collins. London, Routledge.
EEC. 1988. Social Europe: Transition Education for the 90 's. Luxembourg, European
Economic Community, Commission of the European Communities.
Evrópunefnd Alþingis. 1988-90. ísland og Evrópa, hefti 1-7. Reykjavík, Alþingi
Islendinga, utanríkisnefnd.
FHK. 1969. Yfirlýsing um grundvallarsjónarmið í skólamálum. Reykjavík, Félag
háskólamenntaðra kennara.
Giddens, A. 1990. The Consequences of Modernity. Stanford CA, Stanford University
Press.
Goodlad, J. 1990. Connecting the Present and the Past. Places Where Teachers Are
Taught (ritstj. J. Goodlad o.fl.), bls. 5-43. San Francisco, Jossey-Bass.
Guðmundur Finnbogason. 1903. Lýðmenntun; hugleiðingar og tillögur. Akureyri,
kostnaðarmenn: Kolbeinn Árnason og Ásgeir Pétursson.
Guðrún Helgadóttir. 1991. Halldora Bjarnadottir and tlie development of textiles as a
school suhject in Iceland. [Óbirt erindi flutt á norrænni ráðstefnu um rannsóknir í
handmenntakennslu í Gautaborg, 16.-18. október 1991].
Gunnar Finnbogason. 1990. Skal alla larare vara humorister...?; Nya trender i
lararutbildningens utvecklimg pá Island. Nordisk pedagogik 4/1990.
311