Tímarit um menntarannsóknir - 01.01.2009, Qupperneq 160

menntarannsóknir
6. ÁRGANGUR 2009
Tím
arit um
m
enntarannsóknir 6. árgangur 2009
Frá ritstjóra
Að leita svara .........................................................................................................4
Pistillinn: Guðmundur Heiðar Frímannsson
Háskólar, kreppa og vísindi....................................................................................7
Ársæll M. Arnarsson og Þóroddur Bjarnason
Einelti og samskipti við fjölskyldu og vini meðal 6., 8. og 10. bekkinga ............15
Guðríður Adda Ragnarsdóttir
Nemanda með alvarlega leshömlun kennt að greina málhljóð og lesa með
beinum fyrirmælum og hnnitmiðaðri færniþjálfun ..............................................27
Kristín Bjarnadóttir
Gróska og stöðnun í stærðfræðimenntun 1880-1970 ...........................................51
Kristín Valsdóttir
Hlutverkavitund og starfsumhverfi farsælla tónmenntakennara ..........................67
Meyvant Þórólfsson, Allyson Macdonald og Eggert Lárusson
Náttúrufræðinám með stuðningi upplýsinga- og samskiptatækni .......................85
Samúel Lefever
Are National Curriculum objectives for teaching English being met in
Icelandic compulsory schools? ..........................................................................107
Sigríður Síta Pétursdóttir
„Blítt bros og hlýtt faðmlag“. Um viðhorf leikskólakennara til
umhyggju í leikskólastarfi ..................................................................................129
Ritdómur: Sigurjón Mýrdal
Myndarlegt framlag til faglegrar umræðu. Umsögn um
„Félagsfræði menntunar“ eftir Gest Guðmundsson ..........................................145
Rannsóknarrýni: Guðmundur B. Kristmundsson
Rýnt í skýrsluna Staða lestrarkennslu í íslenskum grunnskólum ......................149
Tímarit um menntarannsóknir
6. árgangur 2009