Nordens Aarbog - 01.06.1920, Page 64
FOLKEH0JSKOLEN OG NORDEN.
Af Hojskoleforstander ALFRED PoULSEN.
En af Snorene i det usynlige Baand, som forener Nordens
Folk — det Baand, som holder, om ogsaa de andre brister —
er tilvirket i den nordiske Folkehojskole. Den opstod i Dan-
mark, forplantede sig hurtigt til Norge og Sverige, senere til
Island og Finland, medens den forst nu synes at bryde igennem
i det stammebeslægtede Udland.
Denne frie Skole for begge Kon besages af den voksne Ung-
dom i alle Livsstillinger og fra alle Samfundsklasser, dog hidtil
hovedsagelig fra den Befolkning, som arbejder med Jorden. Hvert
Aar strommer nu de unge fra Landbostanden i tusindvis til Sko-
lerne, og da Tilgangen har været i vedvarende Stigen gennem
mere end et halvt Aarhundrede, har man forlængst kunnet skonne
og domme om Frugten af deres Virksomhed.
Til Trods for de Fordomme og den Mistænksomhed, der
vedblivende er en Hindring for den gode Forstaaelse, det frugt-
bare Samarbejde mellem By og Land, giver dog alle kyndige
Folkehojskolerne det Vidnesbyrd, at de har bidraget til Folke-
sindets Forædling, Folkeoplysningens Fremme og den rige Ud-
vikling af Landenes bærende Erhverv. Det fremgaar da ogsaa
deraf, at Folkerepræsentationerne og de paagældende administra-
tive Institutioner i de nordiske Riger har givet dem betydelige
og stadig voksende Tilskud uden Indgreb i deres Arbejdsplan
eller Krav om Indflydelse paa deres Undervisningsmaade. Det
er stiltiende indrommet, at de er undergivet Befolkningens umid-
delbare Kontrol, de staar og falder med den Tillid, som denne
viser dem.
S8