Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar - 01.05.2009, Blaðsíða 32

Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar - 01.05.2009, Blaðsíða 32
VILHJALMUR ARNASON jafnvel um efni alls ósk}dd fræðas'sdði þeirra, enda hafa fjölmiðlar oft meiri áhnga á skoðunum en fræðilegum rökum eða greiningum. Það er líka alltaf ákveðin hætta á þth að framlag háskólamanna sé sett í þröngt pólit- ískt samhengi sem dregur úr vægi fræðilegra röksemda þeirra. I ljósi þessa nefni ég tvennt sem skiptdr máh varðandi trúverðuga þátttöku háskóla- manna í samfélagsumræðu. Fyrra atriðið er að þeir geri grein fyrir hugs- anlegum hagsmunatengslum sínum varðandi efhi sem þeir tjá sig um á opinberum vettvangi og kunna að hafa áhrif á framsetningu þeirra og trú- verðugleika. Ef lyfjafræðingur við Háskóla Islands tjáir sig í dagblaði um lyfjarannsóknir Actavis, svo ímyndað dæmi sé tekið, er mikilvægt að les- endur viti hvort hann sé á launum Hð ráðgjöf hjá fyrirtækinu eða sam- keppnisaðila þess. Annað sem vísindamenn geta gert til að treysta trúverð- ugleika sinn er að gera greinarmun á því annars vegar hvenær þeir setja hugmyndir sínar ffam sem fræðimenn, þ.e. byggja mál sitt á niðurstöðum rannsókna sinna og fræðilegri ígrundun, og hins vegar þegar þeir reifa skoðanir sínar, hversu vel rökstuddar sem þær kunna að vera.1Q 4 Ég hef í máli mínu aðallega velt því fyrir mér hvort háskólamenn eigi að taka þátt í samfélagsumræðu og fært rök fyrir því að það beri þeim að gera, bæði sem ffæðimönnum sem vernda skilyrði háskólastarfs og sem borg- urum í lýðræðisríki. Þá er spurningin hveniig þeir geti best gert það og hvað þeir kunni að hafa fram að færa umfram aðra. Eg álít að gera verði þá kröfu til allra háskólamanna að framlag þeirra til samfélagsumræðu sé vandað. Fræðimenn eiga að setja fordæmi með því að temja sér inálefha- lega framsetningu og rökræðusiði og leggja þannig sitt af mörkum við mótun réttnefndrar lýðræðismenningar sem er enn heldur veikburða hér á landi. I málefhalegri umræðu er leitast við að lýsa upp málefhið sem til umræðu er og lúta þeim rökum sem því hæfa, í stað þess að koma að því með fyrirframskoðanir sem reynt er að verja til að tryggja völd eða áhrif. I hernaðarlist kappræðunnar telst það einber veikleiki að taka mark á rökum „andstæðingsins“ og endurmeta skoðun sína í ljósi betri málefnalegra 19 Hér má minna á greinarmun Immanuels Kant á notkun skynseminnar á opin- berum vettvangi annars vegar og á einkavettvangi hins vegar, sbr. grein hans „Svar við spurningunni: Hvað er upplýsing?", Anna Þorsteinsdóttir og Elna Katrín Jónsdóttir þýddu, Skímir 167 (haust), 1993, bls. 379-386, einkum bls. 381. 3°
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148
Blaðsíða 149
Blaðsíða 150
Blaðsíða 151
Blaðsíða 152
Blaðsíða 153
Blaðsíða 154
Blaðsíða 155
Blaðsíða 156
Blaðsíða 157
Blaðsíða 158
Blaðsíða 159
Blaðsíða 160
Blaðsíða 161
Blaðsíða 162
Blaðsíða 163
Blaðsíða 164
Blaðsíða 165
Blaðsíða 166
Blaðsíða 167
Blaðsíða 168
Blaðsíða 169
Blaðsíða 170
Blaðsíða 171
Blaðsíða 172
Blaðsíða 173
Blaðsíða 174
Blaðsíða 175
Blaðsíða 176
Blaðsíða 177
Blaðsíða 178
Blaðsíða 179
Blaðsíða 180
Blaðsíða 181
Blaðsíða 182
Blaðsíða 183
Blaðsíða 184
Blaðsíða 185
Blaðsíða 186
Blaðsíða 187
Blaðsíða 188

x

Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar
https://timarit.is/publication/1098

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.